Рабочая программа курса «Занимательная грамматика»



Download 1,03 Mb.
bet42/68
Sana21.02.2022
Hajmi1,03 Mb.
#34764
TuriРабочая программа курса
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   68
Bog'liq
готовый кружок

Итог занятия. Рефлексия.

  • - О чём говорили сегодня на занятии? (о роде имени существительного).

  • - Что повторили в ходе занятия? (имена существительные имеют мужской, женский, средний род, а не «изменяются по родам»; род определяется при помощи местоимений-помощников).



  • Занятие 21.

  • Тема: Доброе утро, имя прилагательное!

  • Цель: повторить, обобщить и закрепить знания об имени прилагательном.


  • Ход занятия.

  • Оргмомент.
    Прозвенел голосистый звонок,
    Собрал ребят на урок.
    Будем мы читать, писать
    И пятерки получать.
     – Сегодня у нас необычный урок. Я знаю, что вы любите играть. Да? Вот сегодня мы и поиграем. А поиграем в вашу любимую игру «Крестики-нолики». Правила вам известны.
    – Эпиграфом к нашему уроку стали слова из стихотворения:
    Определяю я предметы
    Они со мной весьма приметны.
    Я украшаю вашу речь
    Меня вам надо знать, беречь!
     – Эти строчки определяют тему нашей сегодняшней игры. На игровом поле темы, которые вы будете выбирать. На команды мы уже распределились. Это «Х», а это «О».
    – Обычно игра начинается с центрального квадрата. С вашего разрешения, открою его я. Согласны? Команда, ответившая правильно, ставит свой знак в соответствующий квадрат.

  • 1. РАЗМИНКА (индивидуальная работа)
    – Разминка даст ответ на вопрос: Что необходимо для успешной игры? (разгадать слова). Кто закончит первым, расскажет об имени прилагательном.
    (Каждый игрок команды работает индивидуально. Капитаны команд подводят итоги проделанной работы.)

  • 1.Что такое имя прилагательное:
    а) часть слова – Е а) часть растения – С 
    б) часть речи – У б) часть слова – Е 
    в) часть растения – С в) часть речи – У

  • 2. Имя прилагательное обозначает:
    а) признак предмета – Д а) предмет – А 
    б) предмет – А б) признак предмета – С 
    в) указывают на предмет – О в) указывают на предмет – О

  • 3. Имя прилагательное отвечает на вопросы:
    а) кто? что? – К а) какая? какой? какое? какие? – П
    б) какая? какой? какое? какие? – А б) что делает? – К 
    в) что делает? – В в) кто? что? – В

  • 4. С какой частью речи связано имя прилагательное:
    а) существительное – Ч а) не связано ни с какой частью речи – Л
    б) местоимение – Я б) местоимение – Я 
    в) не связано ни с какой частью речи – Л в) существительное – Е

  • 5. Как изменяется имя прилагательное:
    а) не изменяется – П а) по родам и числам – Х
    б) по лицам – Ж б) по лицам – Ж 
    в) по родам и числам – А в) не изменяется – Ч

  • 2. АУКЦИОН.
     – За одну минуты придумать как можно больше имен прилагательных к слову – книга. По истечению времени по очереди называть свои слова. Кто последним назовет слово, тот и выиграл.

  • 3. НАЙДИ ПАРУ.
     – Что за пары образовались? Как называют такие слова? Какие из прилагательных характеризуют человека?

  • мокрый сырой
    ветхий жадный
    душистый морозный
    холодный храбрый
    верный ароматный
    смелый старый
    скупой надежный

  • 4. НАЙДИ МЕНЯ.
     – Раскрасьте только те звездочки, в которых записаны имена прилагательные. Как вы определяли часть речи записанных слов? (задание для каждого игрока команд)

    Download 1,03 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   68




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish