R. A. Mavlonova; N. H. Ramonqulova “O‘qituvchi va o‘quvchi birgalikda rivojlanadi”. Bu kimning pedagogik qarashi ? Konfustiy



Download 98,5 Kb.
bet11/17
Sana08.04.2022
Hajmi98,5 Kb.
#536402
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17
130. O‘quvchilarga axborotlarni yetkazish, samarali usullar yordamida ularning bilimlari hajmini kengaytirishga imkon beradigan darslikning qaysi vazifasi haqida fikr yuritilgan ?

131. O‘quvchilarga ta’sir o‘tkazish va ular faoliyatiga rahbarlik qilishni rejalashtirish,o‘quvchlar xulqi hamda faolligini boshqarish,ularni fanga qiziqishni uyg‘otish va rivojlantira bilish bu boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining qaysi vasifasiga kiradi?

132. O‘quvchilarni olgan bilimlarini amaliyotda albatta sinab ko‘rishlarini talab qilish. Bilim berish jarayonini ishlab chiqarish yutuqlaridan misollar keltirish yo‘li bilan bilimni amaliyot bilan bog‘lash. Qaysi tamoyilga ta’rif berilgan?

133. O‘quvchilarni ushbu fanni o‘rganishga yo‘naltiradigan, ularda ishga pozitiv munosabati va qiziqishini shakllantiruvchi rag‘bat (sabab)larni hosil qilishdan iborat. Darslikning qaysi vazifasi haqida fikr yuritilgan?
134. O‘quvchilarni, harakatlar ketma-ketligini to‘g‘ri tashkil etishga, mantiqiy fikrlashga o‘rganilayotgan predmet asosidan xilma-xil fikrlar ma’lumotlar ichidan kerakligini tanlab olishni, shu bilan bir qatorda, o‘zgalar fikrini o‘tkaza olish.Bu qaysi interfaol metod?

135. O‘quvchilarning 4-2-sinf matematik savodxonligini baholash modelini

ko‘rsating?

136. O‘rganilayotgan materialning, nazariy va ishlab chiqarish ta‘limining sintezi va o‘rganilayotgan materialning, nazariy va ishlab chiqarish ta‘limining sintezi bu qaysi dars turidir?

137. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan tartib asosida umumiy o‘rta ta’lim muassasasining monitoring guruhi tomonidan amalga oshiriladigan nazorat bu…
ichki nazorat

138. O‘zbekiston Respublikasida nechta uzluksiz ta’lim turlari bor?

139. O‘zbekiston Respublikasida ta’limning uzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchi shaxsi va qiziqishlari ustuvorligidan kelib chiqib, ularning yosh xususiyatlariga mos ravishda nechta tayanch kompetensiyalar shakllantiriladi?


Download 98,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish