Fan nomi: Alifbo Dars mavzusi: Gap, so’z, bo’g’in va tovush uzviyligi. „Paxta milliy boyligimiz“. Dars maqsadi

Dars sanasi: Sinf: _______
Fan nomi: Alifbo
Dars mavzusi: Gap, so’z, bo’g’in va tovush uzviyligi. „Paxta - milliy boyligimiz“.
Dars maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarni mavzu bilan tanishtirish, rasm asosida og’zaki matn yaratishga tayyorlash, gap, so’z, bo’g’in, tovush haqida ma’lumotlarni boyitish;

2. 
   tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, kishilar mehnatini qadrlashga o’rgatish, mehnatsevarlik tarbiyasi berish;
   
3. 
   rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning o’qishga va yozishga, bilim olishga bo’lgan qiziqishlarini rivojlantirish
   

Dars turi: aralash
Dars uslubi: suhbat
Darsda foydalaniladigan jihozlar: rasmlar, ko’rgazma, bukletlar
Mehnatdan kelsa boylik,
Turmush bo’lar chiroylik.

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	Darsni tashkil etish. O’quvchilar bir tekis saflanib, o’rinlaridan turib O’zbekiston Respublikasi davlat madhiyasini kuylaydilar	AMALIY ISH	2 minut
2-bosqich Tayyorgarlik	O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish.	Savol-javob	3 minut
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	O’quvchilarning diqqatini darslikka jalb etish, „Paxta-milliy boyligimiz“ mavzusida matn yaratishga tayyorlash, bo’g’in, tovush haqida tushuncha hosil qilish;	Tushuntirish, izlanish Og’zaki savol-javob	31 minut
4-bosqich Mustahkamlash	Vatanimizda yetishtiriladigan paxta haqida suhbat. Paxtadan tayyorlanadigan mahsulotlar haqida ma’lumot berish, Kattalar mehnatini qadrlashga o’rgatish. O’quvchilarning o’qishga bo’lgan qiziqishlarini oshirish maqsadida didaktik o’yinlar tashkil qilish	Muammoli izlanish	6 minut
5-bosqich rag’batlantirish	O’quvchilarning darsga ishtiroki hisobga olinib rag’batlantiriladi		3 minut

Darsning borishi:
O’quvchilar bilan salomlashib, O’zbekiston Respublikasi davlat madhiyasini birgalikda aytamiz. O’quvchilarni darsga tayyorlayman.
II O’TGAN MAVZUNI SO’RASH

• 
  Rasmda kimlarni ko’ryapsiz? Ular nima qilishyapti?
  
• 
  Polizda nimalar yetishtiriladi?
  
• 
  Bog’da kimlar mehnat qilayapti?
  
• 
  Bolalarga ism qo’ying,… keling rasm asosida matn yaratamiz…
  

Rasmlar asosida matn yaratamiz…


III. YANGI MAVZUNI TUSHUNTIRISH
O’quvchilar bilan fasl haqida suhbatlashamiz. Kuz faslida qanday ishlar amalga oshirilishi haqida fikrlarini tinglayman. Darslikdan foydalanib,”Paxta-milliy boyligimiz” mavzusida matn yaratish
haqida tushuncha beraman.
Darslikdagi rasm asosida suhbat .

• 
  Paxtadan nimalar tayyorlanadi?
  
• 
  Yog’ va sovun paxtaning nimasidan olinadi?
  
• 
  Gerbimizda nimaning tasviri bor?
  
• 
  Paxta va bug’doy - bizning milliy boyligimiz.Dehqonlarimiz zahmatli mehnatlari evaziga yetishtirilgan paxtz hosilini yig;ib-terib olishda ota-onalarimiz ham ko’mak beradilar. Chunki paxtadan tayyorlanadigan mahsulotlar bizning turmushimizda juda muhim.
  

Paxtamiz yuqori sifatli bo’lgani uchun unga xaridorlar juda ko’p. Uni chet elda ham sotib olishadi.

• 
  Rasmlar asosida matn yaratamiz…
  

• 
  IV.YANGI MAVZUNI MUSTAHKAMLASH
  
• 
  Gap nimadan tuziladi?
  
• 
  So’zlar-chi?
  
• 
  Bo’g’inlar-chi?
  
• 
  Paxta so’zi necha bo’g’inli, necha tovushli?
  
• 
  Chigit so;zi necha bo’g’inli, necha tovushli?
  

Kattalar mehnatini qadrlashga o’rgatish.
O’quv qurollarini ko’z qorachig’lariday asrashlarini tushuntiraman.
.
V. O’quvchilarni darsga ishtirokiga qarab rag’batlantiraman.