Qurilish materiallari, buyumlari va konstruktsiyalari ishlab chiqarish

KEYSLAR BANKI
“Beton strukturasining hosil qilinishi va
beton strukturasining shakllanishi” mavzusining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari	O’qituvchi faoliyatining mazmuni	Talaba faoliyatining mazmuni
1-bosqich Kirish (20 min)	1.1. Amaliy mashg’ulot mavzusi, rejasi, kutiladigan natijalar bilan tanishtiradi 1.2. Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarning moxiyatini esga tushiradi 1.3. Mavzu savollar yordamida mustaxkamlanadi (1-ilova)	Tinglaydilar Bajaradilar Savollarni tinglaydilar, javoblarni yozadilar
2-bosqich Asosiy bo’lim (50 min)	2.1. Talabalarni kichik guruhlarda ishlashga tayyorlaydi 2.2. Kichik guruhlarda ishlashni amalga oshiradi Topshiriqni ehlon qiladi, guruhlarga A4 formatidagi qog’oz tarqatadi va har bir guruh uchun alohida topshiriqni beradi, (3-ilova) Guruhlar ishini bajaradi, savollarga javob beradi 2.3. Berilgan topshiriqlarni bajarilganligini nazorat qiladi, talabalar javoblarini tinglaydi, savollar beradi, talabalar faoliyatini boshqaradi va guruh ishini baholaydi (4-ilova)	Kichik guruh qoidalari bilan tanishtiradilar Talabalar uch guruhga bo’linadilar Har bir guruh alohida topshiriqni bajaradilar, sanoat korxonasi daromadi ifodalarini tushuntira oladi va yozib beradi, interfaol usullar yordamida o’z fikrlarini bayon etadilar Guruhda muhokama etilgan savollar yuzasidan javoblar markerlar yordamida plakatga yoziladi va guruh sardori tomonidan himoya qilinadi
3-bosqich yakunlovchi (10 min)	3.1. Mashg’ulot bo’yicha yakunlovchi xulosa chiqaradi. 3.2. Mavzu bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish uchun adabiyotlar ro’yxatini beradi. (5-ilova)	Bajaradilar Adabiyotlar ro’yxatini yozib oladilar