Qisqa yumshoq tanglay

Logopedik mashg'ulotlar bosqichlari va usullari
Logopedik mashg'ulotlar 2,5 - 3 - 3,5 yoshlarda, bola tayyorlanganda va dars davomida uning diqqatini jamlash qobiliyatidan boshlanadi. Logopedik mashg'ulotlar kursi har kuni poliklinika yoki kasalxonada yuqori malakali nutq terapevti ishtirokidagi bir yoki ikki martalik mashg'ulotlarni o'z ichiga oladi. Darslar logopedik mashg'ulotlar usuli bo'yicha olib boriladi.
Dastlabki bosqichda nutq terapevti har bir bolaga individual yondashishni rivojlantiradi, suhbatlar paytida u o'zining qiziqishlari doirasi, shaxsiyat xususiyatlari to'g'risida fikr yuritadi, shaxsiy aloqani o'rnatadi, logopedik mashg'ulotlar zarurligini va ularning natijalariga ishonchni bildiradi. . Bola o'zining ovozli almashtirishlarini eshitishi va ularni to'g'ri ko'paytirish zarurligini anglashi juda muhimdir. Artikulyatsion gimnastika bir vaqtning o'zida yoki ketma-ket psixoterapevtik mashg'ulotlar bilan olib boriladi. Uning asosiy maqsadi - bu artikulyatsiya apparatining barcha qismlarini (yuqori va pastki jag ', til, bo'yin muskullari, gırtlak va vokal kordlar) to'g'ri ishlashini faollashtirish va tiklash va tovushlarni hosil bo'lishidan kompensator mexanizmlarni chiqarib tashlash. Artikulyatsion gimnastikaning muhim bo'limi - faol gimnastika orqali yumshoq tanglayni faollashtirish. Diafragma va qorin bosimi harakatlari nazorati ostida uzoq muddatli og'iz ekspiratsiyasini olish uchun nafas olish mashqlari mashg'ulotlarda alohida o'rin tutadi.
Artikulyatsiya apparati etarli darajada tayyorlangandan so'ng ovozli mashqlar boshlanadi: vokal gimnastikasi, qo'shiqlar kuylash, ovoz balandligini rivojlantiradigan o'yinlardan foydalanish. Logopedik mashg'ulotlar jarayonida tovushlarni shakllantirish, so'ngra heceler-so'zlar-jumlalar-jumlalar-izchil nutq darajasida ularni avtomatlashtirish bo'yicha ishlar olib boriladi, ovozning kuchi va tembrlari rivojlanadi.
Iltimos, diqqat qiling: nutq terapiyasi mashg'ulotlarida ota-onalarning faol ishtiroki maqbuldir, bu o'quv kurslari orasidagi davrda bolada olgan ko'nikmalarini yo'qotmaslik, mashqlarning muhim qismini uy sharoitida takrorlash va bolani boshqarish imkonini beradi. talaffuz.
Logopedik mashg'ulotlarning bitta kursining davomiyligi kamida 3 xaftani tashkil etadi, uni tugatgandan so'ng mashg'ulotlar samaradorligi va nutqni tiklash dinamikasi baholanadi. To'liq o'quv tsikli 3-4 ta to'liq kursni o'z ichiga oladi, undan so'ng nazofarenoskopiya o'tkaziladi. Nutqni terapiya mashg'ulotlarida ijobiy dinamika mavjud bo'lmagan taqdirda, klinik ma'lumotlarga va nazofaringoskopiya natijalariga muvofiq, markazning yuz-yuz jarrohi va nutq terapevti logopedik mashg'ulotni davom ettirish yoki palatinani yo'q qilish zarurmi yoki yo'qligini hal qiladi. - jarrohlik yo'li bilan tomoq etishmovchiligi va jarrohlik aralashuvining maqbul usulini aniqlash.