Qarshi davlat universiteti jahon tarixi kafedrasi tarix falsafasi va tarix o

IV. Aqliy hujum:
Yangi mavzuni mustahkamlash maqsadida o’tkaziladi.
1. Tarix о‘qitish metodikasi fanining hozirgi jamiyatdagi holatini tahlil eta olasizmi?
2. XIX asr oxiri va XX asr boshlarida Turkistonda tarix fanini о‘qitishning ahvoli qanday bо‘lganligini bilasizmi?
3. Ikkinchi jahon urushi yillarida О‘zbekistonda tarix fanini о‘qitishning ahvoli qanday bо‘lganligidan xabaringiz bormi?
4. Mustaqil О‘zbekistonda tarix fanini о‘qitish metodikasining ilmiy pedagogik fan sifatida shakllanishi uchun qanday shartsharoitlar yaratilganligini tushuntirib bera olasizmi?
V. Mashg’ulotlarni yakunlash:
Talabalar javoblariga qo’yilgan ballar e‘lon qilinadi.
Mavzu yuzasidan berilgan savollarga javob olinadi.
VI. Savollar va topshiriqlar:
Mavzu yakunidagi savollarga javoblar tayyorlash.
Kelgusi mashg’ulot mavzu mazmuni bilan tanishib kelish.
3- Mavzu: Tarix o‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi
Maqsad: Talabalarda quyidagi muammolar bo’yicha teran tushunchalar hosil qilish:
Reja:
1.Tarix o‘qitish usullari va metodlari. Metod – tarixiy tadqiqotlar jarayonida aniq maqsadga olib boruvchi usullar va jarayonlar yig‘indisi ekanligi.
2.Tarix o‘qitish metodlari klassifikatsiyasi. Og‘zaki o‘qitish metodi. Ko‘rsatmali ta’lim metodi. Ta’limning amaliy metodi.
Kutilayotgan natija: Talabalarga Tarix o‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi haqida tushunchalar hosil qilish.
Material va jihozlar:

Darsda mvzuga oid o'quv film namoyish etiladi: Tarix o‘qitish metodlari va ularning klassifikatsiyasi ...https://www.youtube.com› watch, tarixiy xarita, mavzuga oid manba va adabiyotlar ko’rgazmasi, doska, bo’r.

Eng muhim tushunchalar va atamalar:
I. Tashkiliy qism: Talabalarni mashg’ulotga jalb qilish: “Jahon hafta ichida” xalqaro ahvol haqida qisqa axborot berish.