Qarshi davlat universiteti iqtisodiyot kafedrasi davlat boshqaruvida inson resurslari

6-mavzu. Davlat sektori xodimlarining ish faoliyatini baholash
6.1. Xodimlarni baholash mezonlari: xulq-atvor xususiyatlari; faoliyatning samaradorligi; xizmat vazifalarini bajarish; maqsadlarga erishish darajasi; vakolat darajasi; shaxsiy xususiyatlar.
6.2. Xodimlarni baholashni rejalashtirish.
6.3. Xodimlarni baholashning maqsadlari va kutilayotgan natijalari.
6.4.Resurslar, vaqt va texnologiyalar. Natijalarni tahlil qilish va keyingi boshqaruv qarorlari.


7-mavzu. Davlat sektoridagi xodimlarning mehnat faoliyatini motivlashtirish va rag’batlantirish
7.1. Xodimlarni boshqarishdagi motivatsiya tushunchasi, mohiyati va ma’nosi.
7.2. Mehnatni rag‘batlantirish dasturlarini ishlab chiqish.
7.3. Xodimlarni mukofotlash turlari.
7.4. Asosiy motivlarning rag‘batlantirish shakllari bilan o‘zaro bog‘liqligi.


8-mavzu. Davlat boshqaruvi xodimlarining kar’yerasini boshqarish
8.1. Ishbilarmonlik martaba modellari. Karyera rivojlanishini rejalashtirish va boshqarish.
8.2. Tashkilot xodimlari martabasini boshqarish sifatida kadrlar zahirasini shakllantirish.
8.3. Kadrlar zahirasini shakllantirish tamoyillari va manbalari. Zahira bilan ishlash bosqichlari.


9-mavzu. Davlat boshqaruvidagi kadrlar malakasini oshirish tizimi va uni boshqarish
9.1. Kadrlar malakasini oshirish shakllari: xodimlarni o‘qitish, qayta tayyorlash, malakasini oshirish. Tashkilot xodimlarini boshqarish tizimida kadrlarni kasbiy tayyorlashning o‘rni va roli.
9.2. Davlat sektorida kasbiy tayyorgarlikka qo‘yiladigan talablar. O‘qishga bo‘lgan ehtiyojni baholash.
9.3. O‘quv maqsadlari va kutilayotgan natijalar. O‘quv dasturlarini tuzish. O‘qitish usullari va texnologiyalari.
9.4. Kasb ta’limni ish joyida va ish joyidan tashqarida o‘rgatish usullari.


10-mavzu. Davlat xizmatchilarini ishdan bo’shatishda “Outplacement” texnologiyasini qo’llash
10.1. “Outsplacement”ning mazmuni va mohiyati.
10.2. “Outsplacement”ning turlari va tasnifi.
10.3. “Outsplacement” amalga oshirish bosqichlari.