Q. X. Abdurahmonov, Sh. R. Xolmo’minov

Beshinchi  bosqichda  yuqori  bo’g’in  rahbarlari  bilan  ish  olib 

boriladi.  Yuqori  bo’g’inga  rahbarlikka  tayinlash  murakkab  jarayondir. 

Chunki bu lavozimni egallash uchun nomzodlarga qo’yiladigan talablar 

o’ta  murakkabdir.  Yuqori  bo’g’in  rahbari  tarmoqni  ham,  kompaniya 

yoki  firmani  ham  mukammal  bilishi  kerak.  Shu  bilan  birga  bunday 

rahbarlar  ishlab  chiqarish,  moliyaviy,  personal  bilan  ishlash 

masalalaridan  yaxshi  xabardor  bo’lishi,  g’oyat  murakkab  ijtimoiy-

iqtisodiy  vaziyatlarda  samarali  faoliyat  ko’rsatish  uchun  korxonaga 

tegishli  bo’linma  va  xizmatlarida  ish  tajribasiga  ega  bo’lishlari  lozim. 

Shuning  uchun  mazkur  lavozimga  nomzodlarni  korxona  bir 

bo’linmasidan  ikkinchisiga  o’tkazish  (gorizontal  siljitish)  ular  quyi  va 

o’rta  bo’g’in  rahbarlari  vazifalarida  ishlab  turgan  vaqtlarida  amalga 

oshirilishi kerak. 

---

Bugungi  amaliyotda  yuqori  bo’g’in  rahbarligi  lavozimiga 

nomzodlarni  tanlash  va  tayinlashni  tanlov  asosida  amalga  oshirish 

tajribasi  ham  mavjud.  Bu  tanlovni  yuqori  bo’g’in  rahbarlari,  tegishli 

mutaxassislar,  shu  jumladan  mustaqil  ekspertlardan  iborat  maxsus 

komissiya o’tkazadi. 

Boshqaruv  xodimlari  kar’erasini  rivojlantirishda  chet  el  tajribasini 

ham  hisobga  olish  maqsadga  muvofiqdir.  Shu  jihatdan  Yaponiya 

kompaniyalarida  xizmat  vazifasi  va  lavozimda  o’stirish  tajribasi  (11.20- 

rasm) diqqatga sazovordir. 

Mazkur  yapon  modelida  oliy  o’quv  yurtini  tugallab,  ishga  qabul 

qilingan  xodim  sinov  muddati  (odatda  1—3  yil)  davomida  olgan 

diplomining haqiqiy qiymatini xolis aniqlash uchun qo’shimcha imtihon 

topshiradi.  Shundan  so’ng  xodim  kompaniya  ishlari  bilan  tanishtiriladi 

(2  haftadan  yarim  yilgacha),  qator  tekshirishlardan  (shu  jumladan 

korxonaga sadoqatini aniqlash bo’yicha) o’tadi. 

 

Personalni tanlash, baholash  

Personalni ishga yonlash  

Malaka imtihoni (bilim sifatini, ko’nikmalarini, kasbiy qiziqishini, 

shaxsiy xislatlariva e’tiqodini aniqlash ) 

Korxona doirasida ishga ko’niktirish va ish joyi bilan tanishtirish, 

qo’shimcha sinovlar (test sinovlari, kuzatish, ish natijalarini tahlil etish)