Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Ta’limni tashkil etish sharoiti
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
Nazorat		Joriy nazorat, savol-javob, ijodiy ish, kichik test

Texnologik karta

11-mavzu: O’quvchilarning yuksak ma’naviy-axloqiy tarbiyasi.

Estetik va jismoniy tarbiya. Oila tarbiyasi asoslari

Ish bosqich lari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich. O’quv mashg’uloti ning tashkiliy-tayyorgarlik bosqichi (15 daqiqa)	1. Seminar mashg’ulotining maqsadi va kutilayotgan natijalarni bayon etadi. 2. Talabalarni faollikka undaydi. 3. Talabalarni “Yumaloqlangan qor”, “Nima uchun”, “Konseptual jadval”, “Toifalash” va “Test” texnologiyalarining mohiyati bilan tanishtiradi. 4. Kichik guruhlarni shakllantiradi. 5. Talabalarni kichik guruhlarda ishlash shartlari bilan tanishtiradi. 5. Talabalar, kichik guruhlar faoliyatini nazorat qilib boradi. 6. Kutilgan natijaga erishilganlik darajasini baholaydi. 7. Mashg’ulotni yakunlaydi	1. O’qituvchi nutqni tinglaydilar. 2. Talabalarni “Yumaloqlangan qor”, “Nima uchun”, “Konseptual jadval”, “Toifalash” va “Test” texnologiyalarining mohiyati bilan tanishadilar va ular asosida ishlash ko’nikmalarini o’zlashtiradilar. 3. Kichik guruhlar tarkibida faollik ko’rsatadilar. 4. Tengdoshlarining ijodiy ishlari bilan tanishadilar. 5. Tengdoshlari bilan bahsga kirishadilar. 6. Mavzu bo’yicha o’zlashtirgan bilimlarni yanada boyitadilar