Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

2-bosqich. Asosiy qism – bilimlarni mustahkamlash bosqichi (55 daqiqa)

Pedagogik vazifalar: 1. Blis-so’rov asosida talabalarning ta’lim turlari va ularning mohiyatiga oid bilimlarga egaliklarini baholaydi. 2. Kichik guruhlar tomonidan “Qarorlar shajarasi” (“Qaror qabul qilish”) texnologiyasi vositasida an’anaviy va noan’anaviy ta’lim turlarining afzalliklari yuzasidan munosabat bildirilishini ta’minlaydi. 3. Kichik guruhlar tomonidan “Rotasiya” metodini qo’llanilishi asosida talabalarning ta’lim shakllaridan xabardorliklarini o’rganadi. 4. Kichik guruhlar asosida talabalarning zamonaviy dars xususiyatlarini yorita olishlarini aniqlaydi. 5. Talabalar o’rtasida “Zamonaviy sharoitda an’anaviy ta’limdan foydalanish afzalmi yoki noan’anaviy ta’limdan?” mavzusida bahs-munozarani tashkil etadi. 6. Test so’rovini tashkil etadi