«психология ва социология» кафедраси

Маълумотларни ўзгартириш. 
SPSS дастури ѐрдамида экспериментал маълумотлар устида статистик 
амаллар бажаришда психолог мурожат қиладиган меню бўлимларидан бири 
маълумотларни ўзгартириш («Преобразовать») бўлимидир. 

---

54 
Расм 31. SPSS дастурида маълумотларни ўзгартириш ойнаси. 
Биз шу бўлимнинг ўзгарувчиларни ҳисоблаш («Вычислить 
переменную») ва кузатишларни ранжирлаш («Ранжировать наблюдения») 
амалларигагина қисқа тўхталиб ўтамиз. 
Ўзгарувчиларни ҳисоблаш. 
Ўзгарувчиларни ҳисоблаш («Вычислить переменную») амали файлда 
мавжуд маълумотларни ҳисоблаш йўли билан янги ўзгарувчилар яратиш 
имконини беради. Масалан, психолог ҳар бир ўқувчининг тестдан олган 
натижаларининг ўртача балини ҳисоблаши ва уни янги устунга ѐзиши 
мумкин.
Бош менюда «Преобразовать вычислить переменную» амали 
бажарилганда қуйидаги кўринишдаги диалог ойнаси очилади (
Расм 32
).
Расм 32. Ўзгарувчиларни ҳисоблаш ойнасининг кўриниши. 

---

55 
Кўриниб турганидек, диалог ойнасининг чап томонида биз учун таниш 
ўзгарувчиларнинг номлари акс эттирилган. Рўйхатнинг устида (юқоридаги 
чап бурчак) ойначага янги ҳосил қилинадиган ўзгарувчининг номи 
киритилади (мисолимизда, ―O’rtacha‖). Унинг ўнг томонидаги ойначага 
(«Числовое выражение») янги ўзгарувчи ҳосил қилинадиган амаллар кетма-
кетлиги (ифода) киритилди (мисолимизда иккита тест натижаси йиғиндиси 
кўрсатилган). Бу ойначага символларни клавиатурадан, бошқа жойдан нусха 
олиб ѐки унинг пастки қисмида келтирилган арифметик амаллар ва 
муносабатларни англатувчи тугмачалардан фойдаланиш орқали киритиш 
мумкин. 
Диалог ойнасининг ўнг томонида функциялар гуруҳи («Группы