Protsessual tartibi va rasmiylashtiriladigan protsessual hujjatlar

---

MAVZU: JINOYAT PROTSESSIDA SO`ROQ QILISH NING
PROTSESSUAL TARTIBI VA RASMIYLASHTIRILADIGAN 
PROTSESSUAL HUJJATLAR 
Reja: 
Kirish 
IBOB
 JINOYAT PROTSESSIDA DALILLARNI TO‘PLASH USULLARI 
I.1. Tergov va sud harakatlarining tushunchasi va huquqiy tabiati 
I.2. So‘roq qilish tushunchasi, ahamiyati va uning umumiy qoidalari 
I.3. Yuzlashtirish tergov harakatining vazifasi va uni o‘tkazishning 
protsessual tartibi 
IIBOB. Tanib olish uchun ko‘rsatish tergov harakati 
II.1.Tanib olish uchun ko‘rsatish tergov harakatini o‘tkazish tartibi va turlari 
II.2
. 
Ko‘rsatuvlarni hodisa sodir bo‘lgan joyda tekshirish 
Xulosa 
Adabiyotlar ro`yxati 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Kirish 

Respublikamiz hayotining barcha jabhalarida amalga oshirilayotgan tub islohotlar

hamda qadriyatlarimizning qayta tiklanayotganligi, milliy, madaniy va ma‘rifiy 
meroslarimizdan xalqimiz hayotida, bolalar tarbiyasida keng foydalanilayotganligi 
kishilar o‗rtasida mehr-oqibat, insoniylik, muruvvatlilik va olijanoblik kabi yuksak 
fazilatlarning shakllanishiga zamin yaratish bilan bir qatorda yurtimiz fuqarolari 
turmush faravonligining oshishiga, ularda ertangi kunga nisbatan bo‗lgan ishonch 
hissining shakllanishiga xizmat qilmoqda. 
Mamlakatimizda iqtisodiy va siyosiy sohalarda amalga oshirilayotgan keng 
qamrovli ishlar bilan bir qatorda, o‗sib kelayotgan yosh avlodning ta‘lim-tarbiyasi, 
ertangi kuni, jismoniy va aqliy jihatdan barkamol rivojlanishlari borasida ham 
kishini quvontiradigan darajadagi ishlar amalga oshirilmoqda. O‗zbekistonda 
ta‘lim-tarbiya tizimini tubdan isloh qilish, uni zamon talablari darajasiga ko‗tarish, 
kelajak uchun barkamol avlodni tarbiyalash ishlari Davlat siyosatining ustivor 
yo‗nalishiga aylandi. 
O‗zbekistonda olib borilayotgan islohotlardan asosiy maqsad, yurtimizda sog‗lom 
va barkamol, bilimli, yuksak ma‘naviy-ahloqiy fazilatlarga ega bo‗lgan avlodni 
shakllantirishdan iborat.
―Ta‘lim to‗g‗risida‖gi Qonun, ―Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi‖ning qabul 
qilinishi, qolaversa, Respublikamizning birinchi Prezidenti I.A.Karimovning - 
―Mustaqil fikrlaydigan, zamonaviy ilm-fan va kasb-hunarlarni puxta egallagan, o‗z 
yurti, o‗z xalqiga fidoiy, biz boshlagan ishlarni davom ettirishga qodir bo‗lgan, har 
tomonlama sog‗lom avlodni engib bo‗ladimi? Bugun biz o‗z oldimizga qo‗ygan 
yuksak maqsadlarga etishda ana shu navqiron avlodimiz hal qiluvchi kuch bo‗lib 
maydonga chiqayotgani barchamizga g‗urur va iftixor bag‗ishlaydi. YAna bir bor 
ta‘kidlayman, doimo o‗rganish, izlanish, yangilikka intilib yashash kerak. Bugungi 
kunda qaysi davlat yuksak taraqqiyotga erishgan bo‗lsa – bu Janubiy Koreya yoki 
Yaponiya bo‗ladimi, Evropa davlatlari bo‗ladimi – bularning barchasidan 
o‗rganish kerak. Bu borada biz uchun hech qanday mafkuraviy cheklashlar yo‗q. 
Biz uchun yagona mafkura – bu O‗zbekistonning taraqqiyoti, O‗zbekistonning 
ravnaqi, O‗zbekistonning hech kimdan kam bo‗lmasligidir‖
1
- deb ta‘kidlashlari 
yurtimizda barkamol avlodni tarbiyalashga alohida e‘tibor berilayotganligini 
ko‗rsatib turibdi. 
1
Каримов И.А. ―Она юртимиз бахту иқболи ва буюк келажаги йўлида хизмат қилиш – энг олий саодатдир‖. 
Т.: ―O‗zbekiston‖, НМИУ, 2015, 235 – бет. 

---

Oliy ta‘lim muassasalarining ta‘lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etishda ta‘lim 
to‗g‗risidagi qonun hujjatlari, qonun osti hujjatlari jumladan farmonlar, 
farmoyishlar, qarorlar va buyruqlar kabi tashkiliy huquqiy hujjatlar 
qo‗llanilmoqda.