Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

Физическое развитие и формирование здорового образа жизни / физкультурные занятия, Уроки Здоровья, ОБЖ, ПДД/			Физическая культура ОВД – Равновесие. Прыжки. Перебрасывание мяча. П/игра «Кто скорее до флажка»
Физическая культура Игровые упражнения - «Кто дальше бросит» «Не задень» П/игра «Упрямый ослик»
Социально-эмоциональное развитие /художественная литература/
Речь, общение, навыки чтения и письма /Развитие речи, звукопроизношение, обучение иностранного языка, грамматика/		Веселый английский /по плану педагога/	В гостях у Говоруши- Развитие речи Составление рассказа по картине «Не боимся мы мороза». Д/и «Подбери словечко»- образование слов с уменьшительно-ласкательными и увеличительными суффиксами		АБВГДейка - Обучение грамоте Деление слов на слоги. Выделение из текста предложений. Звук и буква «Х». Звуковой анализ слова «сахар». Дорисуй буквы.
Познавательное развитие /Знания и понятия о мире, научные методы, элементарная математика/	Ознакомление с окружающим миром Беседа на тему «8 декабря - День Конституции Республики Узбекистан». Познавательно исследовательская деятельность Познание мира через ИКТ «Почему на Земле наступает зима» – просмотр видеоматериала	Элементарная математика Образование числа 7. Количественный, прямой и обратный счет. Цифра 7. Состав числа 7 из двух меньших. Работа в тетрадях		Элементарная математика Состав числа 6 из двух меньших. Сравнение групп предметов в пределах 6. Работа в тетрадях
Творческое развитие /рисование, лепка, аппликация, ручной труд, конструирование, музыка/	Музыкальная карусель - Музыка /по плану музыкального работника/	Умелые ручки - Аппликация Тема: «Зимние чудеса» Материал: тонкая белая бумага, ножницы – для каждого ребенка.	Лепка–пластилинография Тема: «Чудо снежинка» Материал: пластилин, круг из картона черного цвета. Способ: нетрадиционная техника лепки жгутиками	Музыкальная карусель - Музыка /по плану музыкального работника/	Цветная палитра - Рисование по замыслу Предоставить различный материал для свободного творчества.