Программа государственной итоговой аттестации выпускников по направлению подготовки 5111700 Начальное образование и спортивно-воспитательная работа

Юридическое образование. Объяснять учащимся начальной школы значение Конституции государства, доктрины государства, прав гражданства, семьи, труда, экономики, административных льгот, судебных разбирательств и управления, социальных и правовых норм. Прививать представления о важности личности и общества, обеспечить понимание природы правоотношений, сформировать в них правовое сознание, а также навыки и компетенции в организации правовой деятельности, формировании правовой культуры.
Идеологическое и политическое воспитание. Дать учащимся начальных классов базовые политические знания, изучить Конституцию Республики Узбекистан, основы гражданского общества, устройство национального государства, деятельность государственных органов, а также содержание внутренней и внешней политики Республики Узбекистан. Республика Узбекистан формирование у студентов навыков и умений политической деятельности, формирование политической культуры и др.
Общие методы обучения.
Понятие о методах обучения. Целенаправленный выбор методов обучения в начальном образовании. Содержание образования - это социальные требования к формированию личности. Возрастные характеристики студентов. Методика обучения народной педагогике. Методы самообразования.


Учебно-педагогические идеи с древнейших времен до VII века.
Предмет, задача и методологические основы истории педагогики. Мысли о воспитании человека в самых ранних памятниках фольклора. Вопросы образования в древнейших письменных памятниках.
Образовательная, школьная и педагогическая мысль в Центральной Азии с VII до первой половины XIV века.
Влияние исламских идей на образование. Содержание обучения в мусульманских школах. Возникновение науки хадисов. Услуги имама Исмаила аль-Бухари и Имама аль-Термизи в развитии науки хадисов. Учение суфизма. Влияние идей Ахмада Яссави, Ходжи Абдухолика Гиждувани, Бахауддина Накшбанда на образование.
Развитие педагогической мысли в период Восточного Возрождения.
Наука и культура в эпоху Восточного Возрождения. Научное наследие Мухаммада ибн Мусы аль-Хорезми и его дидактические взгляды. Образовательные и моральные взгляды Абу Насра Фаруби. Воспитательные и нравственные взгляды Абу Райхана Беруни, Абу Али ибн Сины