«применение современных информационно коммуникационных технологий в проведении реформ в новом узбекистане»

«Yangi O‘zbekistonda islohotlarni amalga oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish» mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya 
Andijon 
 
27-29 oktabr 2021 yil 
144 
yordamchiga aylandi: kirish mumkin bo'lgan shaklda taqdim etilgan material 
slaydda ko'rsatilgan, uni sharhlaringiz bilan to'ldirishgina qoladi. Deyarli har bir dars 
uchun multimediali prezentatsiyalar tayyorlash lozim. Ular o'rganilayotgan 
materialga, dars maqsadlariga, taqdimotning maqsadga muvofiqligiga qarab, 2-3 
slayddan o'ntagacha bo'lishi mumkin. 
Ular ma'lumotni maqsadli ravishda topish va ularni ushbu mezonlarga 
muvofiq tartibga solish ko'nikmalariga ega bo'ladilar; ma'lumotni qismli emas, balki 
bir butun sifatida ko'rish, axborot xabarida asosiy narsani ta'kidlash. AKT 
mashg'ulotlarni qiziqarli qiladi va motivatsiyani rivojlantiradi; jamoaviy ishlarda 
ishtirok etish, shaxsiy va ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish uchun ko'proq 
imkoniyatlar yaratadi; o'quvchilar materialni aniqroq, samaraliroq va dinamikroq 
taqdim etish natijasida yanada murakkab materialni tushuna boshlaydilar; turli xil 
o'quv uslublarini yaratishga imkon beradi, o'qituvchilar muayyan ehtiyojlarga 
moslashish uchun barcha turdagi manbaalardan foydalanishlari mumkin. Talabalar 
yanada ijodiy va o'ziga ishongan bo'lishadi. Zamonaviy texnologiyalar fanga 
qiziqishning ortishiga, o'quvchilarning fan bo'yicha yutuqlarining o'sishiga yordam 
beradi; o'quvchilarga yangi rollarda o'zini ko'rsatishga imkon berish; mustaqil ishlab 
chiqarish faoliyati ko'nikmalarini shakllantirish; har bir talaba uchun muvaffaqiyat 
holatini yaratishga hissa qo'shish[3]. 
AKT ma'lum bir bola uchun ishlaydi. Talaba iloji boricha ko'proq narsani 
oladi, tezligi va o'zi uchun maqbul yuklar bilan ishlaydi. Shubhasiz AKT 
rivojlanayotgan texnologiya bo'lib, uni o'quv jarayoniga kengroq kiritish kerak.