Предмети, ма+сади ва вазифалари. Р е ж а : “Касбий махорат” фанининг предмети

Дарсда ёритилиши лозим былган асосий таянч тушунчалар ва атамалар:
Индивидуал эщтиёж, моддий эщтиёж, умумжамият эщтиёжи, маънавий эщтиёж, шахсий ва ишлаб чи=ариш эщтиёжи, гурухий эщтиёж, му=обил =иймат, ишлаб чи=ариш имконияти.
Дарс ытиш учун зарур жищозлар:
доска, быр, латта;
проектор, слайдлар, фломастер, китоб, газета-журналлар.
Дарс ытишда фойдаланиладиган кыргазмали =уроллар (слайд ёки ватман =о\озга чизилган былиши мумкин ёки дарс давомида доскага чизиш мумкин):

• 
  эщтиёжлар ва ресурслар таркибининг таснифи берилган схема;
  
• 
  имконият эгри чизи\ини ифодаловчи график.
  

Тар=атиладиган материаллар:

• 
  ишлаб чи=иш имконияти эгри чизи\и модели тасвирланган график асосида масалалар, дарсда бериладиган топшири=лар;
  
• 
  =арор =абул =илиш сеткаси.
  

Амалий дарсида мущокама =илинадигани саволлар ва уларга ажратилган тахминий ва=т:
Ташкилий =исм 5-8 минут
Мущокама =илинадиган саволлар:
1. Социал и=тисодий эщтиёжларнинг мазмуни. индивидуал, гурущий ва умум жамиятэщтиёжлари 10-15 минут

2. 
   Ызбекистонда эщтиёжларнинг хусусиятлари. эщтиёжларнинг таркиби. 10-15 минут
   
3. 
   Эщтиёжларнинг чексизлиги. Эщтиёжларнинг юксалиш =онуни. 10-15 минут
   
4. 
   Ресурсларнинг чекланганлиги. Ишлаб чи=ариш имконияти. Танлов ва му=обил =иймат. +арор =абул =илиш. 10-15 минут
   
5. 
   И=тисодиётнинг бош муаммоси -20 минут. Дарсни якунлаш 4-5 минут. Асосий таянч тушунча ва атамалар:
   

Амалий =ис=а муддатли ёдда са=лаш, узо= муддатли ёдда са=лаш, семинар турлари, семинар функциялари, семинар дарси афзалликлари.
Такрорлаш учун саволлар:

1. 
   Семинар дарси талабаларни билим олишида =андай ырин тутади?
   
2. 
   Семинар дарси =андай функцияларни бажаради?
   
3. 
   Нима сабабдан олинган билимни ва=ти-ва=ти билан такрорлаб туриш лозим?
   
4. 
   Семинар дарси муваффа=иятли ытиши учун, сизнингча нима =илиш керак?