Поурочное планирование для 6 класса по русскому языку

ХОД УРОКА


1.Орг. Момент :
- установление рабочей атмосферы
- приветствие учителя
2.Предварительна работа.
А) Систематизировать ошибки, допущенные в диктанте
Орф. - орф.№1 орф.№2
ВСЕГО пункт. - и т.д.
Б) Подготовить дополнительные задания на все орфограммы и пунктограммы, в которых ученики допустили ошибки.
3 – 4. Работа на уроке.
1.Работа над ошибками выполняется всем классом, независимо от того, допустил ли ученик эту ошибку или нет.
Образец: к историческим –история (орф.№1), территории – (орф.№2)… -
Записать слово несколько раз, подчеркивая буквы, где была допущена ошибка.
И так по каждой ошибке. Все орфограммы выделяются графически.


5. Подведение итогов урока
- обобщение пройденного материала
- выставление оценок за работу учащимися в течении урока
- Дом .задание: Повторить раздел «Образование глаголов». (письменно привести по три примера каждого).

Составила: