Семинар №5
Тема: «Учебно-методическое и программное обеспечение курса информатики в школе»
Цели:
Изучить поколения школьных учебников по информатике.
Познакомиться с основными существующими программами и учебно-методическими пособиями курса информатики и ИКТ.
Рассмотреть классификацию программного обеспечения курса информатики.
Проанализировать программные средства курса информатики.
Вопросы для обсуждения
Учебно-методическое оснащение курса информатики в средней школе.
Анализ основных существующих программ базового курса информатики в школе.
Классификация программного обеспечения курса информатики и ИКТ.с 153 малев
Педагогические программные средства и образовательные ресурсы Интернет в обучении информатике.с 155 малев
Литература:
Босова, Л. Л. Программа по информатике и ИКТ для V—VII классов средней общеобразовательной школы / Л.Л. Босова // Информатика и образование. – 2008.– № 1 – С. 7-20.
Быкадоров, Ю.А. Информатика и ИКТ. 8 кл. Учебник. / Ю.А. Быкадоров. – М.: Дрофа, 2008. – 286 с.
Быкадоров, Ю.А. Информатика и ИКТ. 9 кл. Учебник. / Ю.А. Быкадоров. – М.: Дрофа, 2008. – 320 с.
Гейн, А.Г., Информатика и информационные технологии. 8 кл. Учебник. / А.Г. Гейн, А.И. Сенокосов, Н.А. Юнерман. – М.: Просвещение, 2008 – 176 с.
Гейн, А.Г., Информатика и информационные технологии. 9 кл. Учебник. / А.Г. Гейн, А.И. Сенокосов, Н.А. Юнерман. – М.: Просвещение, 2006 – 301 с.
Горячев, А.В. Программа по информатике и ИКТ для начальной школы в образовательной системе «Школа 2100» / А.В. Горячев // Информатика и образование. – 2007. ‑ № 10 – С. 3 – 12.
Кузнецов, А.А. Академический учебник и образовательный стандарт нового поколения/ А.А. Кузнецов, С.Д. Бешенков, Е.А. Ракитина // Информатика и образование. – 2008.– № 1 – С. 3 ‑ 6.
Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; под общей ред. М.П. Лапчика. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – С. 114 ‑ 121.
Макарова, Н.В., Информатика. 8-9 кл. Учебник. / Н.В. Макарова, И.В. Волкова, Г.С Николайчук и др., под ред. Макаровой Н.В. – Спб: Питер Пресс, 2006 – 416 с.
Малеев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 140 ‑ 163.
Семакин, И.Г., Информатика и ИКТ. 8 кл. Учебник. / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 176 с.
Семакин, И.Г., Информатика и ИКТ. 9 кл. Учебник. / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 359 с.
Соловьева, Л. Ф. Особенности учебно-методического комплекса «Информатика и ИКТ» на примере рассмотрения темы «Анимация» / Л.Ф. Соловьева// Информатика и образование. – 2008.– № 5 – С. 35 ‑ 39
Софронова, Н.В. Теория и методика обучения информатике: Учеб. пособие/Н.В. Софронова.– М.: Высш. шк., 2004.– С. 28 ‑ 87, 93 ‑ 99.
Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ: Базовый курс: Учебник для 8 класса. / Н.Д. Угринович. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 205 с.
Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ: Базовый курс: Учебник для 9 класса. / Н.Д. Угринович. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 320 с.
Do'stlaringiz bilan baham: |