Планы семинарских занятий по дисциплине «Теория и методика обучения математике и информатике» Методические рекомендации для студентов педагогических вузов

Семинар №8
Тема: «Профильный этап изучения информатики в школе».
Цели:

1. 
   Познакомиться с задачами обучения информатике в старших классах.
   
2. 
   Изучить особенности профильного обучения информатике.
   

Вопросы для обсуждения.

1. 
   Цели и задачи изучения профильного курса информатики и ИКТ в школе.
   
2. 
   Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ: базовый и профильный уровни.
   
3. 
   Учебники для профильного обучения информатике.
   
4. 
   Особенности элективных курсов по информатике в зависимости от профиля, выбранного учащимися.
   
5. 
   Разработка фрагмента урока по информатике для информационно-технологического профиля.
   

Литература:

1. 
   Алексеева, Г.И. Некоторые особенности региональной методической системы профильного обучения (на примере информатики)/ Г.И. Алексеева // Информатика и образование. – 2008.– № 11 – С. 109 ‑ 111.
   
2. 
   Алексеева, Г.И. О проблемах профильного обучения в гимназиях/ Г.И. Алексеева, В.В. Софронеева // Информатика и образование. – 2008.– № 4 – С. 116 ‑ 117.
   
3. 
   Коновалова, В.А. Формы итогового контроля по информатике/ В.А. Коновалова // Информатика и образование. — 2008. — № 11. — С. 3 — 11.
   
4. 
   Кошевенко, С.В. Особенности формирования структурных компонентов информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы / С.В. Кошевенко// Информатика и образование. – 2008.– № 11 – С. 124 ‑ 126.
   
5. 
   Кошевенко, С.В. Система формирования информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы/ С.В. Кошевенко// Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 115 ‑ 117.
   
6. 
   Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; под общей ред. М.П. Лапчика. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – С. 386 – 440, С. 456 – 523, С. 532 – 554, С. 560 – 582.
   
7. 
   Малев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 73 — 88.
   
8. 
   Нефедова, В.Ю. Особенности элективного курса «Объектно-ориентированное программирование на языке Delphi»/ В.Ю. Нефедова // Информатика и образование. – 2008.– № 7 – С. 115 ‑ 117.
   
9. 
   Фиошин, М.Е. Информатика и ИКТ. 10 – 11 классы. Профильный уровень. В 2 частях. / М.Е. Фиошин, А.А. Рессин, С.М. Юнусов, под ред. А.А. Кузнецова. – М.: Дрофа, 2009. – 272 с.
   
10. 
    http://profile-edu.ru/ - Профильное обучение в старшей школе.