Пензенский государственный педагогический



Download 271,75 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/20
Sana21.07.2022
Hajmi271,75 Kb.
#831717
TuriПротокол
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Bog'liq
fizika



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ 
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ 
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Г. БЕЛИНСКОГО 
Принято на заседании 
У Т В Е Р Ж Д А Ю 
Ученого совета физико-математического 
проректор по учебной работе 
факультета 
_________________ 
М.А. Пятин 
протокол № __ от «__» _________ 200_ г. 
«__» _________ 200_ г. 
Декан ф-та ________ В.И. Паньженский 
У Ч Е Б Н А Я П Р О Г Р А М М А 
ПО ДИСЦИПЛИНЕ 
Физика______________________________ 
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 
05.02.01 – «Математика» с допол-
нительной специальностью «физика»________________________ 
ФАКУЛЬТЕТ 
физико-математический____________________ 
КАФЕДРА 
общей физики_______________________________ 
Пенза, 2007 год 


2
I. Требования ГОС по дисциплине и квалификационные требования 
(выписка из ГОС ВПО № 692 пед/сп (новый) от 31.01.2005 г.) 
1.3. 
Квалификационная характеристика выпускника
Выпускник, получивший квалификацию учителя математики с дополни-
тельной специальностью «физика», должен быть готовым осуществлять обу-
чение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого 
предмета; способствовать социализации, формированию общей культуры 
личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональ-
ных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, мето-
ды и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, со-
ответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта; 
осознавать необходимость соблюдения прав и свобод учащихся, предусмот-
ренных Законом Российской Федерации «Об образовании», Конвенцией о 
правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квали-
фикацию, участвовать в деятельности методических объединений и в других 
формах методической работы, осуществлять связь с родителями (лицами, их 
заменяющими), выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопас-
ности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья 
учащихся в образовательном процессе. 
1.3.1. 
Область профессиональной деятельности
Среднее общее (полное) образование. 
1.3.2. 
Объект профессиональной деятельности
Обучающийся. 
1.3.3. 
Виды профессиональной деятельности

учебно-воспитательная; 

социально-педагогическая; 

культурно-просветительная; 

научно-методическая; 

организационно-управленческая. 
Выпускник, получивший квалификацию учителя математики и физики, 
подготовлен к выполнению основных видов профессиональной деятельности 
учителя математики и физики, решению типовых профессиональных задач в 
учреждениях среднего общего (полного) образования. 
7.1. 
Требования к профессиональной подготовке специалиста
Выпускник должен знать


Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, 
в том числе Закон Российской Федерации «Об образовании», решения Пра-


3
вительства Российской Федерации и органов управления образованием по 
вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка; 

основы общих и специальных теоретических дисциплин в объёме, не-
обходимом для решения типовых задач профессиональной деятельности; ос-
новные направления и перспективы развития образования и педагогической 
науки; школьные программы и учебники; требования к оснащению и обору-
дованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и 
их дидактические возможности; санитарные правила и нормы, правила тех-
ники безопасности и противопожарной защиты; 

государственный язык Российской Федерации – русский язык; сво-
бодно владеть языком, на котором ведется преподавание. 
Выпускник должен уметь
решать типовые задачи профессиональной 
деятельности, соответствующие его квалификации, указанной в п. 1.2 на-
стоящего Государственного образовательного стандарта. 
Типовые задачи профессиональной деятельности
Типовыми задачами
по видам профессиональной деятельности для учи-
теля математики являются: 
в области учебно-воспитательной деятельности


осуществление процесса обучения математике и физике в соответст-
вии с образовательной программой; 

планирование и проведение учебных занятий по математике и физике 
с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным 
планом; 

использование современных научно обоснованных приемов, методов 
и средств обучения математике и физике, в том числе технических средств 
обучения, информационных и компьютерных технологий; 

применение современных средств оценивания результатов обучения; 

воспитание учащихся как формирование у них духовных, нравствен-
ных ценностей и патриотических убеждений; 

реализация личностно-ориентированного подхода к образованию и 
развитию обучающихся с целью создания мотивации к обучению; 

работа по обучению и воспитанию с учетом коррекции отклонений в 
развитии; 
в области социально-педагогической деятельности


оказание помощи в социализации учащихся; 

проведение профориентационной работы; 

установление контакта с родителями учащихся, оказание им помощи в 
семейном воспитании; 
в области культурно-просветительной деятельности


формирование общей культуры учащихся; 
в области научно-методической деятельности


выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-
методических объединений; 

самоанализ и самооценка с целью повышение своей педагогической 
квалификации; 


4
в области организационно-управленческой деятельности


рациональная организация учебного процесса с целью укрепления и 
сохранения здоровья школьников; 

обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образова-
тельного процесса; 

организация контроля за результатами обучения и воспитания; 

организация самостоятельной работы и внеурочной деятельности 
учащихся; 

ведение школьной и классной документации; 

выполнение функций классного руководителя; 

участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом. 

Download 271,75 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish