Pedagogning yorqin fikr va ishtiyoqdan ilxomlanishi bo’lmasa, tarbiya o‘lik sxemaligicha qoladi

Bayramni o'tkazishning namunaviy tuzilishi'.

• 
  majlislar zalida o‘ttiz daqiqa davomida turli guruh ota-onalari uchun maktabgacha taiim tashkiloti faol tarbiyalanuvchilarining chiqishlari tashkil etiladi, eng yaxshi guruh va alohida tarbiyalanuvchilar belgilanadi;
  
• 
  guruhlar bilan tanishish (tarbiyalanuvchilar ota-onalarga qan­day yashayotganliklari, qanday ta’lim olayotganliklari, nimani o‘rganganliklari, o‘zlarining ko‘nikma va malakalarini namoyish etishadi; katta va tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilari suvenirlar tayyorlashadi va ota- onalarga topshirishadi);
  
• 
  ko‘rgazmalarga tashrif buyurish: “Eng yaxshi rasmlar”, “Eng yaxshi qoida bajarilgan ishlar”, “Kichik musavvirlar va konstruktorlar” va boshqalar;
  
• 
  ota-onalar qo^’mitasi sovrini uchun tashkil etilgan sport musobaqalari;
  
• 
  tarbiyalanuvchilarning badiiy film ko‘rishi;
  
• 
  ota-onalar uchun film namoyish etish.
  

Albatta bunday ochiq eshiklar kunini o'tkazish variantlari ko‘p. Eng asosiysi - maktabgacha taiim tashkilotida olib borilayotgan ishlami namoyish etish, ota-onalaming e’tiborini tarbiyaviy masalalarga qaratish.