Pedagogika psixologiya kafedrasi bolalarni ta’lim muhitiga moslashtirish uchUN

 
Tayoqchalar bilan ishlash 
Ish aloxida bajariladi. Har bir bolaga 6 tadan tayokcha beriladi. 
Olib boruvchi.
 
Tasavvur qiling, mexmonga ikkita masharaboz keldi: biri 
raxmdil (u hammaga «Tuzoq» ordenini olib keldi), ikkinchisi esa yovuz, u 
hammaning ordenlarini olib qo’ymokchi va bir o’zi ularga egalik qilmoqchi. U 
bizlarga yovuz, bajarib bo’lmaydigan topshiriklar tayyorlagan. Siz bajarib 
bo’lmaydigan topshiriqni sezsangiz, darxol «Tuzoq» belgisini ko’taring, shunda 
biz yovuz masharaboz ustidan g’olib chikamiz. 
Hamma bittadan tayokcha olsin va undan biror nimani yasasin (bu qalam, 1 
raqami, ustun bo’lishi mumkin). Shoshilmang: belgini ko’tarishdan avval, 
yaxshilab o’ylab ko’ring! 
Ikkita tayokchani oling. Ularni biror harf shakliga keltiring. 
Yana bitta tayokcha qo’shib uchburchak shaklini yasang. 
Endi shu tayokchalarning o’zidan kvadrat shaklini yasab ko’ring. 
Yana bitta tayoqcha qo’shib g’ildirak shaklini yasang va x.k. 
Raxmdil masharaboz Tuzoqqa tushmagan o’quvchilarni Tuzoq ordenlari 
bilan takdirlaydi.