Педагогика олий билимгоҳи «Дефектология» ихтисослиги талабалари учун уқув қўлланма

/,
Фронтал машғулотларга болалар логопед томонидан ҳар
куни соат 
9
45дан 1300гача ўтказиладиган гуруҳли ва индиви-
дуал машғулотларда тайёрлаб борилади. Гуруҳли машғулот-

---

лар логопедик машғулотларнинг асосий шакли ҳисобланади.
Гуруҳларга камчиликлари ўхшаш ва бир хил бўлган 2
— 6
бола
бирлаштирилади. Гуруҳлар таркиби йил давомида таълимнинг
у ёки бу даврининг аниқ мақсад ва вазифалари ҳамда ҳар бир
боланинг индивидуал ютуқларига кўра ўзгариши мумкин. Иил
бошида кўп вақт товушлар талаффузини йўлга қўйишга аж-
ратиладиган даврда 
гуруҳларга 
товушлар 
талаффузидаги
нуқсонлари бир мунча ўхшаш бўлган болаларни бирлаштириш
мақсадга мувофиқдир. Кейинроқ, асосий эътибор қўйилган то-
вушларни мустаҳкамлашга қаратилган ва луғат бойлигини
кенгайтириш, грамматик жиҳатдан тўғри нутқни, сўзнинг то-
вуш таркибини таҳлил қилишни, ўқиш ва ёзишни ўргатишга
қаратилган машқларни киргизиш имконияти ошиб бораётган
даврда, ҳар бир бола билан ўтказиладиган нутқий иш ҳаж-
мини ҳисобга олган ҳолда гуруҳларни қайтадан тузиш мумкин.
Тарбиячи ўз ишини қўйилган вазифаларни ҳисобга олган
ҳолда режалаштиради. Нутқ ўстириш ва талаффуз малакала-
рини мустаҳкамлаш машғулотлари логопед билан ҳамкорликда
режалаштирилади.
Агар биринчи машғулотни логопед ўтказса (талаффуз, са-
водга ўргатиш ёки нутқ ўстириш бўйича), тарбиячи унда қат-
нашади ва ўзига керакли нарсаларни ёзиб олади, чунки бу
машғулотнинг баъзи элементлари унинг кечки ишида режа-
лаштирилади. Ун минутлик танаффусдан сўнг тарбиячи ўз