Pedagogika nazariyasi

Pedagogika bahsi va uning ilmiy tadqiqot metodlari
1. «Pedagogika», «Pedagogikaning predm eti», «Tarbiya» kabi tushun- 
dialarga ta ’rif bering.
2. Xalq m aqollari va ertaklarining pedagogik aham iyati nirnada 
deb o ‘ylaysiz?
3. Pedagogik hodisalarni tatb iq etishda qan d ay tad q iq o t m eto d- 
larini bilish, ulardan foydalana olish kerak?
4. N im a u c h u n o ‘qituvchi ilm iy-tadqiqot m eto d larid an foydalana 
olishi kerak?
5. Q anday ju rn al va gazetalarni olasiz? U larn i diqqat bilan o ‘qing. 
Tarbiyaga oid m aqolalarni tahlil etishga harakat qiling.
Har tomonlama rivojlangan inson tarbiyasining maqsad va vazifalari
1. Tarbiyaning asosiy vazifalari nim adan iborat?
2. Komil inson deganda siz qanday fazilatlarga ega b o ‘lgan in so n ­
ni tushunasiz?
3. S harqona tarbiyaning m anbaalarini sanab bering.
4. Sharq rivoyatlarida uchraydigan yaxshi tarbiya k o ‘rgan inson- 
larning xislatlarini aytib bering.
5. Hozirgi k u n d a t a ’lim -tarbiyaning aham iyati n im alard a k o ‘rinadi?
Bola shaxsining rivojlanishi, tarbiyasi va kamoloti
1. Shaxs kam olotiga qanday om illar t a ’sir etadi?
2. Insoniy fazilatlarni aytib bering.
3. Ijtimoiy muhit va uning inson kamolotiga ta ’siri haqida gapirib bering.
4. Tarbiyaning inson kam oiotidagi o ‘rni nim alard an iborat?
5. Shaxs kam olotida oila tarbiyasining aham iyati qanday?
0 ‘qituYchi va uning jamiyatdagi tutgan o ‘rni
1. 0 ‘qituvchi shaxsiga q o ‘yilgan talab larn in g o rtib borishi nim a 
bilan bog‘liq?
2. Kasbiy layoqatlilik deganda siz nim ani tushunasiz?
3. 0 ‘qituvchining asosiy sifatiarini sanab bering.
0 ‘zbekistonda Xalq ta’limi tizimi
1. X alq ta ’limi tizim i deganda nim alarni tushunasiz?
2. X alq t a ’lim i tizim iga kiradigan m uassasalam i sanab bering va 
ta ’riflang.
II

---

3. Xalq t a ’limi tizim ida boshlang‘ich t a ’Iim ning tutgan o ‘rni h a ­
qida gapirib bering.
4. Qaysi o ‘quv m uassasalari o ‘qituvchi kadrlarni tayyorlaydi?
5. M aktabdan tashqari t a ’lim m uassasalarining vazifasini gapirib 
bering.