Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

shakli  yuzaga keladi.
4.  U chinchi  va to ‘rtinchi  sinflarda  o ‘quvchilar  hikoyalar tuzishning  har 
x il  usullarini  o ‘zlashtirganlaridan  keyin  bosqichm a-bosqich  k o ‘rsatmada 
tasvirlangan  hamma  muolajalardan  foydalanishi  mum kin.  Variantlardan
185

---

biri  quyidagicha  b o ‘lishi  mum kin:  o ‘quvchilar  m ustaqil  o ‘quv  materialini 
o ‘qishadi  va asosiy tushunchalar,  yan gi  va notanish  s o ‘zlarni  ajratib,  bilgan 
ertakni  qism larga  b o ‘ladilar,  «teskari»  ertakning  sxem asini  tuzadilar  va 
unga yangi  m a’lum otlam i  kiritadilar,  yozadilar va aytib  beradilar.
TALABALARNING  IJODIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH
«...X X I  asr  siv iliza tsiy a sig a   y o ‘l  b oshlovchi  ilm iy-texnika  jarayoni 
kim da-kim   o ‘zining  intellektual  im koniyatlarini  tahlil  qilish,  sintezlash,