Pedagogika ekonomika docx

Тема 2.46
Из истории страхования
Развитие навыков обобщения и отбора текстов по специальности и газетных
текстов по теме и изложение прочитанного с высказыванием собственной точки
зрения. Развитие навыков самостоятельного письменного высказывания на уровне
реальной коммуникации (фрагменты аннотации, сочинение на проблемную тему с
включением рассуждения и оценочной части). Составление к тексту вопросного,
тезисного,
назывного планов. Ознакомление с незнакомыми словами.
Возникновение и развитие страхования. Страховые операции. Виды страхования.
Тема 2.47
Виды страхования
Изучение лексического текста. Составление к тексту назывного, вопросного,
тезисного планов. Выделение основных информативных единиц текста. Составить
сокращенный вариант текста.
Причастие. Образование причастий. Страдательное причастие прошедшего и
настоящего времени. Синонимия причастий.
Тема 2.48
Научный стиль и его особенности
Совершенствование навыков монологической и диалогической речи.
Развитие навыков ведения подготовленный дискуссии (с опорой на
определенную лексику). Развитие навыков составления тезисов научного текста.
Обобщение и оценка информации, полученной из различных научных источников и
СМИ, дополнение ее собственными знаниями, изложение материала в виде
небольшой статьи. Развитие навыков составления реферата, презентации по
изучаемой теме. Научный стиль в его устной и письменной разновидности: учебник,
статья, научная монография, диссертация, аннотация, резюме, рецензия.
3. Рекомендации по организации лабораторных работ
По предмету «Русский язык» в учебном плане лабораторная работа не
предусмотрена.
4. Методические рекомендации по организации курсовых работ
По предмету «Русский язык» в учебном плане курсовая работа не
предусмотрена.
5. Форма и содержание самообразования
В процессе изучения курса русского языка студент должен научиться
воспроизводить по памяти усвоенную информацию и самостоятельно
выполнять типовые задания, т.е. обеспечивать наравне с приобретением
знаний и формирование навыков самоорганизации:

---

-
выполнить все задания по «Учебно-методическому комплексу»,
работать с электронным учебником, выполнить тренировочные и контрольные
задания в системе дистанционного обучения, оценит свои знания путем
решения компьютерных тестов;
- писать сочинения, доклады, рефераты на заданную тему;
- собирать библиографический материал по теме;
- составлять все виды планов текста (вопросный, назывной, тезисный);
- постоянна расширять словарный запас;
- совершенствовать технику чтения текста (вопросный, назывной,
тезисный)
Самостоятельная 
работа 
студента 
должно 
носить 
творческий,
исследовательский характер, цель которых – развитие личностных и
профессиональных 
качеств. 
Самостоятельная 
над 
литературой 
по
специальности формирует умение ориентироваться в потоке информации,
помогает правильно использовать при выполнении заданий.
В процессе самостоятельной работы студент должен осознавать важность
самообразования.
Тематика самостоятельной работы по русскому языку (информационные
сообщения, сочинения-рассуждения) должно опираться на речевые ситуации,
общественно-политические темы и темы связанные с научным направлением,
специальностью.
По выбранной теме самостоятельной работы студенты учат наизусть
стихи, пословицы, готовят на пересказ учебный текст, подготавливают
сообщения, проводят их презентацию. Самостоятельные работы студентов
принимаются на практических занятиях, тематика выбирается индивидуально