Pedagogika ekonomika docx

Требования к представлениям, знаниям, умениям и навыкам по учебной
дисциплине
Студент должен иметь представление:

---

- о типах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо), с
учетом которых он должен использовать лексико-грамматические конструкции и
способы их использования в письменной и устной речи;
-
о языковых средствах, отражающих специфику общественно-
политического и научного стилей языка;
- об объеме необходимого лексического минимума,
-о синтаксических конструкциях, используемых в разговорной речи и в
текстах по специальности.
Знать и уметь использовать:
-представленный в программе лексико-грамматической материал;
- уметь использовать его как в устной, так и в письменной речи; способы
конспектирования; реферирования; составления тезисов, аннотации, докладов;
информацию, извлеченную из прочитанного текста
-знать и уметь вести монологическую и диалогическую речь;
-делать сообщение, доклад на профессиональные темы.
Иметь навыки аудирования:
-слушать и понимать монологическую речь, соответствующую темам
программы;
-понимать содержание материалов радио и телепередач общественного
политического, социально-культурного характера и передач, тематически
связанных с будущей специальностью студентов;
- вести беседы на общественно-политические темы, а также на темы,
связанные со специальностью студентов;
-правильно реагировать на речевые ситуации, предложенные в Программе,
-делать сообщения по прочитанному (прослушанному) тексту;
-уметь логически развивать мысль; анализировать полученную информацию,
высказывать и аргументировать свою точку зрения;
- уметь вести монологическую и диалогическую речь и т.п.;
-правильно и достаточно бегло читать учебные тексты, газетный материал;
-совершенствовать навыки изучающего, ознакомительного и поискового
чтения;
-уметь формулировать и записывать основные мысли текста; составлять
тезисы; писать конспекты, рефераты.