Pedagogika 016, 1-son Bosh muharrir

Кондрашевский Г. В. Современное состояние и перспективы применения новых 
информационных 
технологий 
в 
профессиональной 
подготовке 
библиотечно-
информационного специалиста: дис. ... канд. пед. наук. – Москва, 2004 – C. 238.

---

PEDAGOGIKA
2016, 1-son
 
 
51 
Olingan natijalar multimediali о‘quv qо‘llanmalardan komplektatorning 
AIО‘ bilan ishlashda foydalanishning samarasi yuqori ekanligi ko‘rinadi.
Shunday qilib, avtomatlashtirilgan axborot kutubxona tizimining har bir 
modullari: 
administratorning 
AIО‘, 
kataloglashtiruvchining 
AIО‘, 
kutubxonachining AIО‘, kitobxonning AIО‘ va komplektatorning AIО‘ tо‘g‘risida 
nazariy ma’lumotlar berilib, amaliy mashg‘ulotlar о‘tkazilgandan sо‘ng 
tinglovchilar har bir modul bо‘yicha yaratilgan multimediali qо‘llanmalardan 
mustaqil ravishda foydalanishi katta samara beradi. 
 
Sheraliyev Sa’dulla (O‘zMU)
KOMPYUTER TEXNIKASI VOSITASIDA FIZIKA LABORATORIYA 
MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISH 
Abstract. The article describes the method of studying the technology of 
sound waves and the results of pedagogical experiment.
Резюме. В статье рассмотрены методика изучения технологии 
звуковых волн и результаты педагогического эксперимента. 
Tayanch tushunchalar: to‘lqin, tovush to‘lqini, turg‘un to‘lqin, elektron 
qo‘llanma, virtual laboratoriya, texnologiya, pedagogik tajriba, tahlil. 
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun
1
va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”
2
ga 
muvofiq mamlakatimizda uzluksiz ta’lim tizimi yaratildi va joriy etildi. Ta’limning 
barcha bosqichlari uchun yangi tuzilishda, mazmunan yangi DTSlar, o‘quv 
dasturlari
3
va darsliklar, o‘quv qo‘llanmalar hamda elektron darslik, uslubiy 
qo‘llanmalar yaratilmoqda.
Fizikadan laboratoriya ishlarini bajarishda o‘quvchilar bilan zamonaviy 
axborot texnologiyalari vositasida tashkil etish, ya’ni berilgan vazifa va 
topshiriqlarni kompyuter texnikasidan foydalanib o‘rganish, o‘quvchilarda 
fizikaning amalda ko‘rish va kuzatish mumkin bo‘lmagan yoki qiyin bo‘lgan to‘lqin 
va tovush hodisalarini o‘qitishda o‘quv dasturi rejasini o‘zgartirmasdan o‘rganish 
1
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонуни. – Тошкент: Шарқ, 1997.
– Б. 20-29. 
2
Кадрлар тайёрлаш миллий дастури. Ўзбекистон Республикасининг қонуни. Баркамол 
авлод. Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент: Шарқ, 1997. – Б. 32-61. 
3
Физика фанидан академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари учун ўқув дастури. – 
Тошкент: 2010. – Б. 18.

---