Pedagogika 015, 4-son Muassis: Nizomiy

 
 
 

---

PEDAGOGIKA
2015, 4-son
 
 
108 
 
 
 
PEDAGOG KADRLAR MALAKASINI OSHIRISH SIFATINI 
TA’MINLASHDA ELEKTRON TIZIMLI TAHLIL
Shoymardonov T. T., Giyasova U. E., (BIMM) 
Mamasodikova S. (TDPU) 
Abstract 
The article reveals the structure and results of the electronic monitoring of 
the process of professional development of the pedagogical staff of higher 
education institutions and their professional activities. 
Резюме 
В статье рассматриваются структура и результаты электронного 
мониторинга процессов повышения квалификации педагогических кадров 
вузов и их профессиональной деятельности. 
Tayanch tushunchalar: malaka oshirish, qayta tayyorlash, axborot-
kommunikatsiya texnologiyalari, elektron monitoring, elektron portfolio, kasbiy 
faoliyat, tahlil, test natijalari. 
Malaka oshirish va qayta tayyorlash jarayonlarida tinglovchilarning kasbiy 
tayyorgarligini hozirgi zamon talablari darajasida rivojlantirish, ularda zarur 
bilim, ko‘nikma va malakalarni zamonaviy pedagogik va axborot-
kommunikatsiya texnologiyalaridan unumli foydalangan holda shakllantirish 
muhim vazifalardan biridir. Zero, hozirgi kunda malaka oshirish jarayonlari sifati 
zamonaviy 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalarining jadal sur’atda 
amaliyotga joriy etilishi bilan bog‘liq bo‘lmoqda. 
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyundagi “Oliy ta’lim 
muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini 
oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-
4732-sonli Farmoni bilan respublikamizda oliy ta’lim tizimining rahbar va 
pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi yangi 
bosqichga o‘tdi
1
. Ya’ni, oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzurida Bosh 
ilmiy-metodik markaz hamda oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta 
1
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги ПФ-4732-сонли 
Фармони. http://www.lex.uz/pages/getpage.aspx?lact_id=2676554