“pedagogik mahorat” ilmiy-nazariy va metodik jurnal 021, Maxsus son issn 2181-6883

 
 
The journal is submitted to the list of the scientific journals applied to the scientific dissertations for 
Pedagogic
and
Psychology
in accordance with the Decree of the Presidium of the Ministry of Legal office of Uzbekistan Republic
on Regulation and Supervision of HAC (The Higher Attestation Commission) on December 29, 2016. 

---

“PEDAGOGIK MAHORAT” ILMIY-NAZARIY VA METODIK JURNAL 2021, Maxsus son
 
5 
Обиджон Хамидов 
Бухоро давлат университети ректори 
 
ДЕМОКРАТИК ТАРАҚҚИЁТНИНГ ИНСОН МАНФААТЛАРИ УСТУВОРЛИГИНИ 
ТАЪМИНЛАШ 
 
АСОСИ
 
 
Мақолада Ўзбекистондаги мустақиллик йиллари, хусусан, кейинги стратегик тараққиёт 
даврида демократик ислоҳотларнинг олиб борилиши ҳамда ундан кўзланган мақсадлар, белгиланган 
вазифаларнинг моҳияти таҳлилий ўрганилади. Шунингдек амалий жараёнларда мавжуд муаммолар 
ечимининг демократик мезонларга асосланганлиги ёритилади. Бунинг инсон манфаатлари тақозосига 
мувофиқлиги моҳиятига эътибор қаратилади. 
Калит сўзлар: демократия, ислоҳот, халқ қабулхонаси, виртуал қабулхона, стратегия, 
ривожланиш. 
В статье на основе аналитического исследования раскрываются процессы демократических 
реформ в Узбекистане происходивших в первые годы независимости. Значительное место в статье 
отводится демократизации страны после принятия стратегии действий развития Узбекистана, 
раскрытию сущности цели и определённых задач стратегического развития. Показано, что основная 
цель проводимых реформ направленно на улучшении социальных проблем общества. 
Ключевые слова: демократия, реформа, народная приёмная, виртуальная приемная, 
стратегия, развитие. 
In the article is revealed the bans of analytical research the processes of democratic reforms in 
Uzbekistan which took place in the early years of independence. Significant place in the article is allotted to 
the country democratization after adopting development strategies of Uzbekistan, disclosure of aim essence 
and definite problems of strategic development. It is shown, that the main aim, of current reforms are directed 
to the enhancement of social problems.