УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА УРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИ ПЕ ДАГОГ ВА РА^БАР КАДРЛАРИНИ
КБАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШНИ
ТАШКИЛ ЭТИШ БОШ ИЛМИЙ-МЕТОДИК МАРКАЗИ
“ПЕДАГОГИК КОМПЕТЕНТЛИК ВА КРЕАТИВЛИК АСОСЛАРИ”
МОДУЛИ БУЙИЧА
У К У В - У С Л У Б И Й М А Ж М У А
Тузувчилар: п.ф.н., доц. М.Усманбаева п.ф.н., доц. Г.Анаркулова п.ф.н., доц. Г.Шамарибходжаева
Тошкент - 2015
МУНДАРИЖА
УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА УРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ 1
I.КИРИШ 6
1.1.Модулнинг максади ва вазифалари 6
1.2.Модулни узлаштиришга куйиладиган талаблар 6
1.3.Модулнинг ууув режадаги бошуа фанлар билан боFлиулиги ва узвийлиги 7
1.4.Модулнинг малака ошириш курсларидаги урни 7
1.5.Модулнинг хажми ва мазмуни 7
II.АСОСИЙ ЦИСМ 8
2.1.Назарий машFулотлар мазмуни 8
1-мавзу. Педагог касбий компетентлик моуияти 8
2-мавзу. Педагогик майорат асослари ва унинг таркибий кисмлари 9
3-мавзу. Креативлик ва педагогик фаолиятда креативликнинг ахамияти 9
II.АМАЛИЙ МАШГУЛОТЛАР МАЗМУНИ 9
2.1.Назорат саволлари: 10
2.2.Амалий машFулотлар мазмуни 11
2.3.Мустакил таълим 12
2.4.Мустакил таълим мавзулари 12
2.5.Укитиш воситалари 12
III.Укув-методик адабиётлар ва электрон таълим ресурсларининг руйхати 13
3.1.Асосий дарслик ва укув кулланмалар 13
3.2.Кушимча адабиётлар 13
3.3.Электрон таълим ресурслари 14
П.МАЪРУЗАЛАР МАТНИ 15
1-МАВЗУ. ПЕДАГОГИК КОМПЕТЕНТЛИКНИНГ ТУЗИЛИШИ ВА 15
МАЗМУНИ 15
Режа: 15
Фойдаланиш учун адабиётлар: 15
1-расм. Касбий компетентлик негизида акс этувчи сифатлар 16
Do'stlaringiz bilan baham: |