Педагогик атамалар луғати

Ўқитувчи, муаллим – турли йўналишдаги ўрта умумий таълим мактаблари, 
академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, олий ўқув юртларида ўқувчилар билан 
таълим-тарбия ишларини амалга оширадиган мутахассис. 
“Ўқитувчи” нашриёт-матбаа ижодий уйи – Ўзбекистон Республикаси 
матбуот ва ахборот агентлиги тизимидаги муассаса. “Ўқувпеддавнашр» номи 
билан 1936 йилда ташкил қилинган (1950-1959 йилларда яна шу ном билан 
аталган).
“Ўқитувчи портфели” –  ўз мажбуриятларига оид ёзувлар, иш режаси, ўзи 
ишлаб чиққан ўқув материаллари намунаси, тестлар, ўқувчилар учун вазифалар, 
дарс ва бошқа тадбирлар аудио-видео ёзув намуналари мажмуи. 
Ўқитувчилар жамоаси – ягона мақсад, таълим-тарбия методикаси асосида 
бирлашган ўқитувчилар жамоаси.
Ўқитувчиларнинг методбирлашмалари – у ёки бу ўқув предмети ёҳуд 
бошланғич синф ўқитувчиларининг вилоят, туман халқ таълими бўлими таркибида 
фаолият кўрсатувчи уюшмаси. 
Ўқитувчилар малакасини ошириш – амалий малакани такомиллаштириш, 
яъни билимлар Билан қуроллантиришга қаратилган таълим жараёни.
Ўқитувчининг инновацион фаолияти – ўқитувчининг ижодий куч-
қувватини ифодаловчи ижтимоий-педагогик жиҳатдан янги бўлган фаолият 
қирраси. 

---

- 92 - 
92 
Ўқитишни табақалаштириш - услубий, психологик, педагогик ва 
ташкилий-бошқарув тадбирлари мажмуаси асосида тузилган турли хилдаги 
гомоген гуруҳларда ўқитиш учун қулай шарт-шароитлар яратиш жараёни. 
Ўқитишнинг дедуктив методи – хулосаларни умумлаштиришга қаратилган 
таълим методи. 
Ўқитишнинг индуктив методи – ўқув жараёнида хулоса қилиш, ягона 
фикрга келиш, якунловчи хулоса чиқаришга асосланган ўқитиш методи. 
Ўқитишнинг инновацион шакли  –  ўқувчилар фаолияти ва дарсни ташкил 
этишнинг янги ноанъанавий йўли.