Педагогическое мастерство

ТИПЫ КОНФЛИКТОВ:
 
(см. схему 89)
1.
 
Объективные конфликты:
 
а)
Явный конфликт
 
— 
объективная конфликтная ситуация существует и правильно 
осознана участниками;
б
) Смещенный конфликт
 
— 
конфликт; возникший по очевидному поводу, за которым 
скрывается более глубокая причина;
в) 
Неверно приписанный конфликт
 
— 
конфликт, в котором
неправильно определены 
участники
; 
г) 
Латентный конфликт
 
— 
при объективно существующей конфликтной ситуации 
участники по каким
-
то причинам не осознают ее (или делают вид. что конфликта нет).
2. Субъективные конфликты:
 
а) 
Ложный конфликт
 
— 
конфликт, возникший при отсутствии объективной кон-
фликтной ситуации.
 
б) 
 
Случайный конфликт 
 
- 
конфликт, возникший по случайному поводу.
Наиболее частые причины объективных конфликтов:
 
1. 
Борьба за ограниченные возможности;
 
а)
за лидерство в группе;
 
б)
 
за более высокую должность;
 
в)
 
за ресурсы (материальное обеспечение деятельности),
 
2. 
Создание препятствий на пути удовлетворения потребностей одного лица 
другим лицом;
 
а)
 
блокировка потребностей низшего уровня (препятствия при оплате труда, 
выплате премий, распределении материальных благ и др.);
 
б)
 
блокировка потребности в безопасности (создание угрожающей обстанов-
ки в коллективе, применение незаслуженных санкций и выговоров, агрессивное поведе-
ние);
 
в)
 
блокировка социально
-
психологических потребностей (в сотрудничестве, доверии, уважении, признании, 
дружеском и профессиональном поощрении):
 
г)
 
блокировка мотивации достижения и творческой активности (создание 
препятствий на пути самостоятельной деятельности личности, пресечение инициа-
тивы).