Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

ПРЕЗЕНТАЦИИ И ФИЛЬМЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 
 
Гиясова Р.Э. 
 Ташкентский I - Республиканский медицинский колледж 
кафедра ―Сестринский уход в общине‖ 
 
Актуальность. 
Потребность использования в педагогическом процессе 
новых педагогических технологий, моделей обучения, способствующие 
повышения способности и формирования профессиональных компетенций, 
обучаться новому, проявлять ответственность необходимы и для будущих
специалистам – медицинским сестрам по разделу инфекционных болезней.
Цели и задачи.
Основной задачей практического занятия является не 
только формирование теоретической базы кафедры ―Сестринский уход в 
общине‖ по разделу дисциплины инфекции, но и овладение практичес-кими 
навыками по теме занятия всеми студентами в группе.
Материалы и методы.
Предмет Сестринский уход в общине 
преподается студентам 2 курса всех факультетов колледжа. 
Сестринский уход в общинетесно связанна со многими клиническими 
предметами таких как - детские болезни, терапия, инфекционные болезни, 
хирургические и других больных. Правильный уход и проведение лечебных 
мероприятий у постели больного со стороны медицинского персонала в 
частности будущих медицинских сестер имеет немаловажное значение. В 
этом отношении знание квалифицированной помощи пациентам
способствует, высокоэффективному лечению и быстрому выздоровлению 
пациентов.
Студентам для изучения темы в ориентации необходимых вопросах 
сестринского ухода в общине по темам: «Гельминтозы, ОИТС, Холера» -
помогает курс лекций с демонстрацией в виде презентации. 
На практических занятиях студентами вместе разбираются темы по
разделам выше перечисленных патологических состояниях по оказании 
этапной помощи больным. После разбора темы студентам даѐтся 
возможность укрепить свои знания с помощью короткометражных 
видеофильмов по патологическим состояниям. Анализируя на группах 
знания студентов после проведенного просмотра презентации и 
короткометражных видеофильмов выше изложенных и по сравнению по 
другим темам без просмотра,отмечается укрепления материала выше на 17-
20%по полученным оценкам на занятиях.
Выводы.
Таким образом, полученные наглядные пособия в виде 
презентации и короткометражных видеофильмов по патологическим 
состояниям в процессе обучения теоретического и практического материала 
по сестринский уход в общине помогает будущим медицинским работникам 
оказать квалифицированную медикаментозную терапию у постели 
конкретного больного. 

---

63