Тилини ривожлантириш департаменти ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

 
ADABIYOTLAR: 
 
1.
Açık, Fatma (2019). “
Dil Eğitiminde Temel Kavramlar
”. Türkçe Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları. 
Editörler: Bulut, Kenan- Kardaş, Mehmet Nuri. Ankara: Pegem Akademi. 
2.
Başkan, Özcan (2006). Yabancı Dil Öğretimi İlkeler ve Çözümler İstanbul: Multilingual Yabancı Dil 
Yayınları.
3.
BROWN, H. D. (1994). Principles of Language Learning and Teaching. Prentice Hail Regents, N.J. 
4.
Oxford, L. R. (1990). 
Language Learning Strategies. 
Boston: Heinle . 
5.
Putatunda, Rita. http://www.buzzle.com/articles/the-importance-and-advantages-of-learning-a-second-
language.html (29.04.2021). 
6.
http://www.ingilish.com/CEF. 
 

---

Alisher Navoiy nomidagi Toshkent 
davlat o‘zbek tili va adabiyoti 
universiteti 
“O‘ZBEK MILLIY VA TA’LIMIY 
KORPUSLARINI YARATISHNING NAZARIY 
HAMDA AMALIY MASALALARI”
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya
Vol. 1
№. 01 (2021) 
24 
CORPUS-BASED TRANSLATION STUDIES 
 
Ergasheva Guli Ismoil kizi*
10
 
Axmedova Anorxon Nasivali kizi*
11
 
Annotation
. 
The aim of this paper is to present the steps of developing Corpus-Based Translation 
Studies, the steps of building bilingual aligned parallel corpus of simile created to analyse literary 
translations from English into Uzbek and vs. The study presents the concepts central to Descriptive 
Translation Studies (DTS) and Corpus-based Translation Studies (CTS), and an overview of the 
methodological possibilities provided by corpus linguistics. The study claims that compiling literary texts 
in Corpus creates new facilities to the researcher to identify the aspects of DTS.