Навчальний посібник правнича клінічна освіта в україні навчальний посібник київ, 2020

ПРАВНИЧА КЛІНІЧНА ОСВІТА В УКРАЇНІ
Навчальний посібник
Організація та управління реалізацією Програми «Практичне 
право»
Правопросвітня діяльність правничих клінік за програмою «Практич
-
не право» заснована на низці стандартів її якісної організації та управлін
-
ня навчальним процесом, що вимагає усвідомлення алгоритмів роботи 
клініки з напряму практичне право. Якість такої різнопланової роботи, в 
якій беруть участь творчі групи студентів і викладачів та представники 
організацій-партнерів залежить від корпоративної єдності і координації 
зусиль усіх виконавців програми.
Такі вимоги до організації роботи викладені у Стандартах діяльності 
юридичних клінік України. Зокрема, у п. 5.2.3. стандартів зазначено, що 
основні вимоги до якісного проведення занять з практичного права по
-
ходять з напрямів організації діяльності юридичної клініки, що включа
-
ють формування навчального плану програми та компетентної команди 
виконавців для створення ефективного організаційного механізму роз
-
робки планів і методики проведення інтерактивних занять. При цьому, 
усі зазначені складові, за винятком проведення практичних занять, здій
-
снюються в основному викладачами-кураторами клініки.
Для забезпечення належного рівня якості роботи юридичної клініки 
доцільно передбачати реалізацію кількох факультативних механізмів, а 
саме:
 
„
створення організаційної політики та координація роботи команди;
 
„
психологічне забезпечення занять з практичного права;
 
„
інформування суспільства щодо роботи клініки у цьому напрямі;
 
„
створення архіву реалізації програми, включаючи оцінку якості діяль
-
ності клініки та її партнерів.
Рекомендується для якісної діяльності організації роботи правничої 
клініки у цьому напрямі необхідно опрацювати детальні функціональні 
механізми кожного з названих векторів її діяльності, включаючи:
294
По-перше, формування навчальної програми з правової просвіти. 
Навчальна програма є документом, який визначає зміст і обсяг знань, 
умінь, навичок, що підлягають засвоєнню, а також зміст розділів і тем з 
294 Штанько О. Ф., Галай А. О., Стаднік В. В. та ін. (2004), Практичне право: протидія насильству, Атіка, Київ

---

261