Халқ таълими ходимлари асосий лавозимларининг малака тавсифлари

110-§. Кутубхона бўлим (сектор) мудири 
лавозимининг малака тавсифлари 
Тартиб рақами 
1925 
Машғулотларнинг миллий стандарт 
классификатори бўйича коди 
1239 
Ходимлар тоифаси 
Бошқарув 
340. Лавозим вазифалари: 
а) кутубхона бўлими фаолиятига раҳбарлик қилиш, бўлим ходимларининг иш 
режаларини тасдиқлаш; 
б) бўлимнинг истиқбол ва жорий режаларини ишлаб чиқиш ҳамда уларнинг 
бажарилишини назорат қилиш; 
в) ахборот-кутубхона, библиография ҳамда китоб тарихи соҳасида, шунингдек 
ахборот-кутубхона олдида турган вазифалар ва йўналиш режаларига дахлдор бошқа 
соҳаларда тадқиқот олиб бориш; 
г) давлатимиз ва хорижий давлатлар ахборот-кутубхоналарининг ишини ташкил этиш 
бўйича илғор тажрибаларни ўрганиш ва уларни жорий этиш бўйича раҳбариятга тегишли 
таклифлар тайѐрлаш; 
д) электрон каталогдан фойдаланган холда, ахборот-кутубхона хизмати кўрсатишнинг 
янги турларини, уларидан фойдаланишни таъминлаш бўйича янги технологиялар, бошқариш 
методларини яратишни кўзда тутувчи янгиликларни жорий этиш; 

---

146 
е) кадрларни танлаш ва жой-жойига қўйиш, юқори малакали мутахассислар билан 
тўлдириш, уларнинг касбий маҳоратларини ривожлантириш бўйича чора-тадбирларни амалга 
ошириш ҳамда кадрлар захирасининг шакллантирилишини таъминлаш ишларида иштирок 
этиш; 
ж) жамоада соғлом маънавий муҳитни шакллантириш, кутубхонанинг ички тартиб-
қоидаларини белгилаш, уни ходимлар томонидан бажарилишини назорат қилишда иштирок 
этиш; 
з) ходимларнинг меҳнат қилиши ва малакасини ошириш учун шарт-шароитлар 
яратишда, уларни аттестациясини ташкил қилиш ҳамда меҳнат ва ишлаб чиқариш 
интизомига риоя қилинишини таъминлашда иштирок этиш; 
и) кутубхонанинг иш фаолиятида мавжуд бўлган камчиликлар ва уларни бартараф 
этиш чоралари ҳақида раҳбариятга таклифлар киритиш ҳамда унинг мулкига эҳтиѐткорона 
муносабатда бўлиш; 
к) ваколати доирасида жисмоний ва юридик шахсларнинг ѐзма ва оғзаки 
мурожаатларини, ариза ва шикоятларини кўриб чиқиш; 
л) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ѐнғин 
хавфсизлиги қоидалари талабларига риоя қилиш. 
341. Билиши лозим: 
а) давлатимизнинг халқ таълими тизимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга 
солувчи ҳамда ахборот-кутубхона фаолиятини такомиллаштиришга тегишли амалдаги 
норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни; 
б) давлат таълим стандартлари, мутахассислиги бўйича юртимизда ва жаҳон 
амалиѐтида бўлаѐтган янгиликларни; 
в) кутубхона-ахборот назарияси ва амалиѐтини, методик ишларни ташкил этиш ва 
самарадорлигини ошириш усулларини; 
г) давлатимиз ва хориж давлатлар илм-фанининг библиография ва ахборот соҳасидаги 
ютуқлари ҳамда ахборот-кутубхона жараѐнлари технологиясини; 
д) жамоада соғлом маънавий муҳитни шакллантириш, аҳиллик-иноқликни 
мустаҳкамлаш бўйича фаолият юритишни; 
е) кутубхона жараѐнларини механизациялаш ва автоматлаштиришни, ички тартиб-
қоидаларга риоя этилиши таъминланишини; 
ж) кадрларни танлаш ва жой-жойига қўйиш усуллари, уларнинг малакасини ошириш 
ва қайта тайѐрлаш тартибини; 
з) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ѐнғин 
хавфсизлиги қоидаларини. 
342. Малака талаблари: 
а) ўз йўналиши бўйича камида бакалавр даражасидаги олий маълумот; 
б) хорижий тиллардан бирининг бошланғич босқичини ва ахборот-коммуникация 
технологияларидан фойдаланишни билиши; 
в) библиограф (кутубхоначи) лавозимида камида уч йиллик меҳнат стажи.