International symposium on emergency medicine



Download 7,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet357/384
Sana25.02.2023
Hajmi7,03 Mb.
#914493
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   384
Bog'liq
urgentna medicina 2010

Zaključek
Druga možnost za boljše pomnjenje veščin TPO je redno obnavljanje veščin TPO. Obnovljivi tečaji
morajo biti najkasneje 7 mesecev po osnovnem tečaju [16,17]. Morda je naša dvostopenjska metoda
učenja TPO (TPO za šoferje, kateri sledi nadaljevalni tečaj TPO) ustrezna pot za ohranjanje že osvojenega
znanja oz. ključ do poznavanja TPO. Tradicionalno učenje v razredu ali učenje s simulacijami bi lahko
kombinirali z novejšimi didaktičnimi metodami (DVD ali spletni izobraževalni sistemi). Študenti
mariborske MF so ustanovili združenje ‘Za življenje’. Ta skupina mladih pod nadzorom inštruktorjev ERC-
a, organizira tečaje prve pomoči in TPO za laike na različni javnih mestih. V letu 2009 so uspeli izpeljati
44 tečajev TPO, katerih se je udeležilo 1110 laikov, vključno s šolarji. Njihov naslednji projekt je
‘kampanja‘ v osnovnih šolah, kjer bodo študenti medicine v vlogi inštruktorjev pomagali pri učenju
šolarjev v TPO. 
Literatura
1. Wiese CH, Wilke H, Bahr J, Graf BM. Practical examination of bystanders performing Basic Life Support in Germany:
a prospective manikin study. BMC Emerg Med 8 (2008), pp 14.
2. Parnell MM, Larsen PD. Poor quality teaching in lay person CPR courses. Resuscitation 73 (2007), pp 271–8. 
3. Reder S, Quan L. Cardiopulmonary resuscitation training in Washington state public high schools. Resuscitation
56 3 (2003), pp 283–8.
4. Niemi-Murola L, Mäkinen M, Castren M; ECCE Study Group. Medical and nursing students attitudes toward
cardiopulmonary resuscitation and current practice guidelines. Resuscitation 72 2 (2007), pp 257–63.
5. Hamasu S, Morimoto T, Kuramoto N, Horiguchi M, Iwami T,Nishiyama C, Takada K, Kubota Y, Seki S, Maeda Y, Sakai
Y, Hiraide A. Effects of BLS training on factors associated with attitude toward CPR in college students.
Resuscitation 80 3 (2009), pp 359-64.
6. Miro O, Jimenez-Fabrega X, Espigol G, Culla A, Escalada-Roig X, Diaz N, Salvador J, Abad J, Sanchez M. Teaching
Basic Life Support to 12-16 year olds in Barcelona schools: views of head teachers. Resuscitation 70 1 (2006), pp
107-16.
7. Parnell MM, Perason J, Galletly DC, Larsen PD. Knowledge of and attitudes towards resuscitation in New Zealand
high-school students. Emerg Med J 23 12 (2006), pp 899.
8. Grmec Š, Križmarić M, Mally Š, Koželj A, Špindler M, Lešnik B. Utstein style analysis of out-of-hospital cardiac arrest-
bystander CPR and end expired carbon dioxide. Resuscitation 72 3 (2007), pp 404–14.
9. Salako SE. The declaration of Helsinki 2000: Ethical principles and the dignity of difference. Med Law 25 (2006), pp
341-54.
10. Hubble MW, Bachman M, Price R, Martin N, Huie D. Willingness of high school students to perform
cardiopulmonary resuscitation and automated external defibrillation. Prehosp Emerg Care 7 (2003), pp 219-24.
11. Al-Turki YA, Al-Fraih YS, Jalaly JB, AL-Maghlouth IA, Al-Rashoudi FH, AL-Otaibi AF, Al-Thnayan AA, Trabzoni Al, Al-
Shaykh AS. Knowledge and attitudes towards cardiopulmonary resuscitation among university students in
Riyadh, Saudi Arabia. Saudi Med J 29 (2008), pp 1306-9.
12. Sosada K, Zurawinski W, Stepien T, Makarska J, Myrcik D. Evaluation of the knowledge of teachers and high
school students in Silesia on the principals of first aid. Wiad Lek 55 (Suppl 1, 2002), pp 883-9.
13. Reder S, Quan L. Cardiopulmonary resucitation training in Washington state public schools. Resuscitation 56
(2003), pp 283-8.
14. Baser M, Coban S, Tasci S, Sungar G, Bayat M. Evaluating first-aid knowledge and attitude of a sample of Turkish
primary school teachers. J Emerg Nurs 33 (2007), pp 428-32. 
15. Grmec Š, Mally Š. Emergency medicine in Slovenia-Emergency Center, Prehospital Emergency Medicine and
academic Emergency Medicine. Liječ Vjesn 131 (Supl 4, 2009), pp 16-20. 
362
URGENTNA MEDICINA - IZBRANA POGLAVJA 2010


6. Poznavanje aseptične tehnike izvajanja aspiracije bolnika.
7. Poznavanje pripomočkov, ki jih uporabljamo pri vzpostavitvi in vzdrževanju proste dihalne poti
(poznavanje zgradbe in delovanje aparatur, ustrezen material).
8. Poznavanje prednosti zaprte in odprte tehnike aspiracije.

Download 7,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   384




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish