O‟zbekiston respublikasi xalq ta‟lim vazirligi toshkent shahar xalq ta‟limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Taqrizchilar:
 
Mazkur metodik(uslubiy) qo„llanma Toshkent shahar xalq ta‟limi 
xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malaksini oshirish institutining 
Tabiiy va aniq fanlar ta‟limi kafedrasining 2015 yil «___»___________
______–sonli qarori bilan nashrga tavsiya qilingan. 
ISBN
©p.f.n.dot Olimov B.A.,
kat. 
Masharipov M. 
o’qituvchi Nuriddinova D
© «______________», 2015 

---

3 
Kirish 
O„zbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan ta‟lim sohasidagi
islohatlar respublikaning ravnaqini ta‟minlaydigan istiqboldagi rejalarini amalga 
oshirishda muhim o„rin tutadi. Jamiyatning ijtimoiy – iqtisodiy, ma‟naviy – 
madaniy taraqqiyotining asosi, bugungi kunda ta‟lim muassasalarida tahsil 
olayotgan o„quvchi-talabalarning bilim darajasi va egallagan ko„nikmalariga
bog„liq ekanligini e‟tirof etmoqda. Hozirgi zamon yoshlari bilimi va tarbiyasi davr 
talabiga javob beradigan hamda umuminsoniy ta‟lim-tarbiya shakl-tamoyillari 
bilan hamohang bo„lishi zarur. 
O„zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning 2001 yil Oliy 
Majlisning 5-sessiyasida so„zlagan nutqida: kompyuterlashtirish va axborot 
texnologiyalarini ishlab chiqarishga, umumiy ta‟lim muassasalari va oliy o„quv 
yurtlari dasturlariga, odamlarning kundalik turmushiga joriy etish bo„yicha 
O„zbekistonning yuksak darajalarga erishishi yuzasidan aniq vazifalar belgilangan. 
«Qadrlar tayyorlash milliy dasturi» va O„zbekiston Respublikasi Prezidentini 
«2001-2005 yillarda kompyuter va axborot texnologiyalarini rivojlantirish, 
«INTERNET»ning xalqaro axborot tizimlariga keng kirib borishini ta‟minlash 
dasturini ishlab chiqishni tashkil etish chora tadbirlari to„g„risida»gi qarori, 
«Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalarini joriy etish to„g„risida»gi farmoni ta‟lim jarayonini sifat va 
samaradorligini oshirishga qaratilgan.
Shu munosabat bilan, nafaqat umumta‟lim 
maktablarda, o„rta maxsus, kasb-hunar ta‟limi va oliy ta‟lim muassasalarida, balki 
har bir oilaning hayotida zamonaviy axborot va kompyuter texnologiyalari, 
raqamli hamda keng formatli telekommunikatsiya aloqa vositalari, Internet tizimini 
tatbiq etish, o„zlashtirish yanada rivojlanmoqda. Hozirgi texnika rivojlangan asrda 
hayotimizni axborot texnologiyalarisiz tasavvur etish qiyin. Axborot 
texnologiyalari rivojlangan davrda kompyuter texnologiyalari yordamida darslarni 
o„tkazish o‟quvchilarni darsda befarq bo„lmaslikka, mustaqil fikrlash, ijod etish va 
izlanishga majbur etishi, kompyuter savodxonligini oshirish hamda o„zi tanlagan 

---

4 
kasbiga bo„lgan qiziqishlarini kuchaytirish bugungi kunning dolzarb
masalalaridandir. 
Ushbu 
metodik 
qo‟llanma 
matematika 
fanlarida 
kompyuter 
texnologiyalarining matematik paket dasturlaridan foydalanishga qaratilgan. 
Hozirgi vaqtda ko‟plab matematik paketlar yaratilgan va ulardan keng 
foydalanilmoqda. Ulardan eng ko‟p tarqalganlari – bu