Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

«Дошкольное 
воспитание, 
социально-педагогическая 
деятельность» 
наука, причины возникновения негативных социальных 
явлений 
(правонарушений 
несовершеннолетних, 
наркомании, 
правонарушений
и 
правонарушений) 
, 
пути
их 
устранения 
, 
меры
, дети, оставшиеся без родителей, а также, изучает проблемы проведения 
социальной, 
психической,
физической и педагогической оздоровительной, профилактической и 
реабилитационной 
помощи
несовершеннолетним 
с 
наблюдающимися 
состояниями
. 
Ниже 
перечислены 
предметы, 
изучаемые 
по 
предмету 
«Дошкольное воспитание и социально-педагогическая деятельность»: 
Предметы, изучаемые по направлению «Дошкольное образование, 
социально-педагогическая деятельность»:
несовершеннолетние, 
пристрастившиеся 
к 
алкоголю;
- 
несовершеннолетние, употребляющие наркотические вещества, - 
несовершеннолетние, 
занимающиеся 
азартными 
играми;
- несовершеннолетние, совершившие преступления, - несовершеннолетние, 
не приобретшие навыков деятельности в ходе общественных отношений
; 
- несовершеннолетние с различными психическими расстройствами; 
Pеdagogikaning ham, ijtimoiy pеdagogikaning ham obyеkti- bu bola, biroq 
o’rganish prеdmеtlari turlicha. Pеdagogikaning o’rganish prеdmеti bolani 
tarbiyalash qonuniyatlari hisoblanadi, Ijtimoiy pеdagogikaning prеdmеti esa bolani 
ijtimoiylashtirish qonuniyatlari hisoblanadi. 

---

- несовершеннолетние с различными физическими недостатками (Лица, 
нуждающиеся в социальной помощи); 
- поведения. несовершеннолетние с негативным поведением и 
поведением 
- «дети, которых трудно воспитывать». А также несовершеннолетние, 
исключенные из образовательных и средних специальных учебных заведений 
по 
разным 
причинам;
- несовершеннолетние без родителей или под защитой родителей, опекунов, 
подопечных "Дома милосердия", - говорят они.