TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 8 - SON
213
-lingvistik va madaniy (chet tili jamiyatining ijtimoiy-madaniy voqeligini aks
ettiruvchi bilimlaridan diskurs tarzda foydalanishga qaratilgan keyslar orqali
madaniyatlararo muloqotga tayyorlik) ehtiyoji ortadi;
- turli ijtimoiy-madaniy vaziyatlarda (imo-ishoralar, yuz ifodalari, noverbal
vositalardan to‗g‗ri foydalanish) o‗zining xatti-harakatlarini boshqarishni o‗rganadi;
- o‗ziga nisbatan motivatsion baholash (nutq xatti-harakatlarini nazorat qilish,
tahlil qilish va baholash qobiliyati) qobiliyatlari rivojlanadi;
Mustaqil ta‘lim vositasida bo‗lajak ingliz tili o‗qituvchilarining
sotsiolingvistik kompetensiyalarini rivojlantirish zamirida ularda mustaqil o‗z ustida
ishlash ko‗nikmalarini rivojlantiradi, o‗z kasbiga nisbatan qiziqish va extiyojini
oshiradi, kasbiy bilim, ko‗nikma va malakalarini mustaqil shakllantiradi, uzluksiz
ta‘lim jarayonida turli interaktiv va innovatsion ta‘lim vositalaridan unumli
foydalanadi va shuningdek, zamonaviy fikrlaydigan, kommunikativ kompetentli chet
tili o‗qituvchilari bo‗lib yetishishlariga zamin yaratadi.
Adabiyotlar
1.
Balint, P.F. & Katalin, M.: The teachability of communicative
competence and the acquisition of pragmatic markers -a case study of some widely-
used Business English coursebooks. Argumentum 9 (2013), 132-148, Debreceni
Egyetemi Kiado
2.
Bobrikova O.S, Ivanova V.I. (2016), Sociolinguistic competence in the
professional activity of an English teacher // Yaroslav ped. Bulleten. № 3.155-159.
3.
Jalolov. J, Makkamova.G, Ashurov.Sh. English language teaching
methodology.-T.:Science and Technology publishing house, 2015 p.21-29
4.
Рогова Г.В., Верещагина И.Н.. Методика обучения английскому
языку на начальном этапе в средней школе. - М.: Просвещение, 1988. -С. 34-37.
5.
Risqulova, K. Bo‗lajak ingliz tili o‗qituvchilari sotsiolingvistik
kompetentligini shakllantirish tizimi.//ped.fan.dok.ilmiy dar.uchun diss. T.:2017.
6.
http://www.ibe.unesco.org/en/glossary-curriculum-terminology/s/soft-
skills
7.
Shamuratova G. Chet tilini o‗qitishda madaniyatlararo yondashuv //Til
va adabiyot ta‘limi jurnali. 2021 (2) 40-41-betlar.
8.
LoCastro, V. Pragmatics for language educators. A Sociolinguistic
Perspective (2012). New York and London, Routledge, 353p.
9.
Sarimsakova D.M. Bo‗lajak ingliz tili o‗qituvchilarining sotsiolingvistik
kompetentligini rivojlantirishning metodologik asoslari//Pedagogik mahorat ilmiy-
nazariy va metodik jurnal, -2021 (4), Avgust 175-180 betlar
10.
Sarimsakova D.M. Mustaqil ta‘lim vositasida sotsiolingvistik
kompetentlikni rivojlantirishning amaliyotdagi holati// Jurnal inostrannix yazikov i
lingvistiki, -2021, 3(8). Senyabr.
Do'stlaringiz bilan baham: |