Tarbiya: muammo, yechim

1-oy
, 4
 
hafta uchun mo‘ljallangan darslar. 
-
o‘quvchilar bilimini aniqlash. 
-
Motivatsion bosqich.o‘quvchilarga og‘zaki nutq malakalarini oshirish uchun maqsadlar 
quyish va maqsadga yetishishni o‘rgatish. 
-
Informatsion. Polilogik nutq shakllari va ularning o‘ziga xos qoidalarini o‘rgatish. 
-
Bilimini aniqlashdan kelib chiqqan kamchiliklarni bartaraf qilish uchun individual hamda guruhlararo 
vazifalar berish ( badiiy adabiyotlar o‘qish, ingliz tilida matnlar tinglash va h. ) 
2-oy 
-
2 daqiqalik (doklad) nutqni tashkil etishni o‘rgatish.Til materiallari berish. ( Kirish so‘zlar, 
iboralar, turli grammatik kategoriyalarni dokladning qaysi qismida, bosqichida qo‘llashni o‘rgatish). 
-
Jamoa oldida gapirish , oratorlik qobiliyati haqida ma’lumot va uni amalda qo‘llash ( 
tayyorlangan nutqni tashkil qilish). 
-
Tayyorlanmagan nutqni mashq qilish. Dialog shaklida ishlash. 
-
Yuqorida olib borilgan darslarda talabalardagi o‘zlashtirish bo‘yicha namoyon bo‘lgan 
kamchiliklarni bartaraf qilish uchun individual hamda guruhlararo vazifalar berish. 
3-oy 
-
Kichik guruh suhbatlari o‘tkazish uchun videofilmlardan foydalanish. Videoga asoslanib o‘z fikrini 
bildirish.Til materiallari berish. 
-
O‘qilgan badiiy adabiyotni guruhda muhokama qilish. 
-
Rolli o‘yinlar o‘ynash. 
-
Yuqoridagi etaplarda namoyon bo‘lgan qiyinchiliklarni bartaraf etish. O‘zaro baholashni o‘rgatish. 
4-oy 
-
Debat o‘tkazish texnikasini amalda qo‘llash. (1-oyda berilgan) Tayyorlanmagan nutqni tashkil 
etish. 
-
Aylana stol bo‘ylab muhokama o‘tkazish. 
-
O‘zaro tinglab tushunishni, munozara qoidalariga amal qilishni shakllantirish (video konferensiya 
tashkil etish ). 
-
Kamchiliklar ustida ishlash. 
5-oy 
Guruhlarda muammoli vaziyatni yechish hakida ma’lumot va amaliyot. 
Video va kartadagi muammoli vaziyatni yechish. 
7 minutlik ma’ruza tayyorlashni o‘rgatish. 
Yuqoridagi etaplarda namoyon bo‘lgan qiyinchiliklarni bartaraf etish va baholash. 
6-oy
Namunaviy debat o‘tkazish va uni videoga olib talabalar bilan birgalikda har bir ishtirokchini va 
guruhni baholash. 
Namunaviy aylana stol bo‘ylab muhokama o‘tkazish va uni videoga olib talabalar bilan birgalikda 
har bir ishtirokchini va guruhni baxolash. 
Namunaviy rolli o‘yin o‘tkazish va uni videoga olib talabalar bilan birgalikda har bir ishtirokchi va 
guruhni baxolash. 
Umumiy natijani aniqlash va baholash, 1-oy bilan bilimlarni solishtirish. 
Biz taklif etayotgan modul ingliz tili og‘zaki nutq darslarida, darsdan tashkari, onlayn ( imo yoki 
telegramda, video konferensiya) o‘tkazilishi mumkin. Har bir hafta o‘ziga xos videolar, til va nutq 
materiallari, badiiy adabiyotlardan parchalar va keyslardan tashkil topgan. 
Birinchi oyda olib boriladigan ishlar haqida batafsil to‘xtalsak.