1 Mavzu; Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. Mavzu rejasi

---

1-
 
Mavzu; Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini o’qitish jarayoni yaxlit 
tizim sifatida.
 
Mavzu rejasi; 
1. Мaktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish texnologiyasi fanining asosiy 
maqsad va vazifalari. 
2. Maktabgacha ta’limda metodika fanlari va ularni o‘qitishning zaruriy ahamiyati. 
3.Мaktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. 
 
Tayanch so’z va iboralar
;maktabgacha ta’lim, metodika, o’qitish, o’qitish 
jarayoni,yaxlit tizim, maktabgacha ta’limda metodika fanlari, texnologiya
. 
Bilimli avlod – buyuk kelajakning, tadbirkor xalq – 
farovon hayotning, do‘stona hamkorlik esa taraqqiyot 
kafolatidir. 
Sh.Mirziyoyev. 
Dunyo ko‘rgan deyarli barcha kishilik jamiyatlarida sifatli bilimga intilish bo‘lgan, 
bugungi kunga kelib esa ilmiy-texnik rivojlanishdagi shiddat hamda jahondagi 
globallashuv va raqamlashtirish jarayonlari tabiiyki, ta’limga ham o‘z ta’sirini 
o‘tkazmay qo‘ymadi. Ta’lim sifatini ta’minlash masalasi esa dunyo miqyosida 
ta’limning bosh masalasiga aylandi. Mamlakatimizdagi ta’lim islohotlarining diqqat 
markazida ham ta’lim sifatini yaxshilash, kadrlarni zamon talablariga mos tarzda 
yetishtirish, ularni iqtisodiyot, ishlab chiqarish, ijtimoiy sektor, biznes, fan, xalqaro 
munosabatlar sohalarida raqobat bardosh yetuk mutaxassislar qilib tayyorlash 
masalalari turibdi. 2020 yil 29- dekabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 
Parlamentga Murojaatnomasi taqdim qilindi. Ushbu Murojaatnoma yangi 
O‘zbekistonni yaqin yillarda kompleks rivojlantirishning ustuvor jihatlarini belgilab 
bergani bilan ahamiyatlidir. Avvalo, shuni ta’kidlashimiz kerakki, Murojaatnomada 
jamiyatimizni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning barcha sohalari qamrab olingan. 
Jumladan, unda muhtaram Prezidentimiz fan, ta’lim va maorif tizimiga taalluqli bir 
qator strategik yo‘nalishlarni belgilab berdilarki, undan kelib chiqadigan vazifalar 
tizimda faoliyat olib borayotgan mutaxassislardan yangilanayotgan jamiyatimizning 
ta’lim siyosati mazmun-mohiyatini yanada chuqurroq anglashni taqozo qiladi. 
Mamlakatimiz rahbari Murojaatnomada purma’no bir gapni aytdilar: