PEDAGOGIKA 2015, 4-son 8 Siddiq Rajabov rahbarligida kafedra professor-o‘qituvchilari pedagogika
fanining rivoji yo‘lida fidokorona xizmat qilishdi. Buning yorqin namunasi
pedagogika oliy ta’lim muassasalari uchun 1962-yilda o‘zbek tilida
“Pedagogika” darsligining chop ettirishi bo‘ldi. Darslik 1962-1981-yillarda
qayta-qayta to‘ldirib, nashr etildi. Shuningdek, kafedrada tashkil etilgan ijodiy
guruh a’zolari tomonidan 1986-yilda Moskvaning “Pedagogika” nashriyotida
“O‘zbek pedagogik fikrlar antologiyasi” kitobining nashr etilishi milliy
pedagogikamiz rivojida katta voqea bo‘ldi va uni kafedra professor-
o‘qituvchilarining mustabid tuzum davrida milliy pedagogika rivoji yo‘lida
ko‘rsatgan ulkan ma’naviy jasorati deb aytish o‘rinlidir.
Kafedra faoliyatiga katta kuch bergan voqelik, albatta, O‘zbekiston
Respublikasining mustaqillikni qo‘lga kiritganligidir. Kafedra faoliyatining har
jabhasi chuqur o‘zgarishlarga yuz tutdi. Bu o‘zgarishlar ilmiy-tadqiqot, o‘quv va
o‘quv-metodik ishlarni qayta ko‘rib chiqishni talab etdi. Natijada kafedra
professor-o‘qituvchilari tomonidan pedagogika fanini rivojlantirishning quyidagi
istiqbolli yo‘nalishlari belgilab olindi:
- O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunini hayotga
joriy etish bo‘yicha keng qamrovli tadbirlarni amalga oshirish;
- “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da belgilab berilgan chora-tadbirlarni
bosqichma-bosqich amalga oshirish;
`
- pedagog kadrlar tayyorlash sohasida fan-ta’lim-ishlab chiqarish
integratsiyasini yo‘lga qo‘yish;
- pedagogika fani mazmunini isloh etish, yangi o‘quv dasturlari va
darsliklar yaratish;
- pedagogik fikrlar tarixini tadqiq etish va yosh avlodni milliy ruhda
tarbiyalash;
- pedagogikaning dolzarb mavzularida ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish;
- yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va milliy mafkurani
shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlarini ishlab chiqish va boshqalar.
Shu yillarda kafedra professor-o‘qituvchilari tomonidan eng qadimgi
davrlardan mustaqillik yillarigacha bo‘lgan vaqtni o‘z ichiga olgan “Pedagogika
tarixi”, ikki qismli “Pedagogik fikrlar antologiyasi” nomli o‘quv qo‘llanmalari
yaratilib, respublika oliy ta’lim muassasalarini yangi o‘quv adabiyotlari bilan
ta’minlashga munosib hissa qo‘shildi.
2000-yildan boshlab kafedrada pedagogika fanini rivojlantirishning
quyidagi yangi istiqbolli yo‘nalishlari ishlab chiqilib, tizimli ishlar amalga
oshirildi:
- umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi va oliy ta’lim muassasalari
uchun DTS asosida yangi o‘quv adabiyotlarini yaratish;