Fizikaning hozirgi zamon ta’limidagi o’rni

“Fizikaning hozirgi zamon ta’limidagi o’rni”. Samarqand 2019-yil 13-14 dekabr.
 
4 
Interaktiv elektron doska – bu kata hajmdagi sensor ekran bo’lib, unda maxsus marker(qalam) 
yordamida foydalanuvchi interfeysi funksiyalarini bajarish mumkin. 
Komoyuterga proektor va IEDni ulab, ularni dasturlarini o’rnatganimizdan so’ng, IED komyuter 
ekrani, elektron marker(qalam) esa “sichqon” vazifasini o’tay boshlaydi. IEDdagi uskunalar panelida 
joylashgan tugmalardan foydalanib, marker yordamida hujjatlar, rasmlar, vediotasvirlar bilan ishlash 
imkoniyati paydo bo’ladi. 
IEDdan foydalanish interfeysi juda sodda. Buning uchun doskada joylashgan markerlar paneli 
va uskunalar panelidagi tugmalarni funksiyalari bilan tanishib chiqish kerak. IEDni o’ng va chap 
tamonlarida funksiyalari deyarli bir xil bo’lgan markerlar paneli joylashgan. IEDni quyi qismida servis 
funksiyalarni bajaruvchi tugmalar to’plamidan iborat bo’lgan uskunalar paneli joylashgan. 
IEDda ishlash jarayonida o’zidagi tugmalardan tashqari ishga tushirilgan dastur oynasidagi 
tugmalardan ham foydalansa bo’ladi.
Markerlar panelida 6 ta tugma joylashgan. Bu tugmalarni bir yoki ikki marta bosib tugmaga 
biriktirilgan funksiyalarni bajarish mumkin. Uskunalar panelida 8 ta tugma joylashgan. Ular 
yordamida doska bevosita boshqariladi. 
Pedagogik hodimlar kompyuter savodxonligini oshirish, ta’lim jarayoniga ilg’or ta’lim va 
axborot kommunikatsiya texnologiyalarni yanada kengroq joriy etish, mediata’lim va 
mediasavodxonlik darslari samaradorligini oshirish uchun maqsadli “Interaktiv elektron 
doska(IED)dan foydalanish masalalari” kabi kurslar tashkil etish maqsadga muvofiq bo’ladi.
Kompyuterli ta’lim asosida ma’ruza darslari tashkil etilganda tinglovchilar fanning mohiyatini 
tushunib boradi hamda ularni erkin fikrlashga, fan ustida o’ylashga majbur etadi. Ma’ruzani shunday 
tayyorlash va IEDda bayon etish lozimki, uning ta’sirida o’quvchilarda shu fanga, uning vazifa va 
kelajagiga nisbatan bilimlar shakllansin.