Tarbiyaviy vazifalar
jismoniy tarbiya jarayonida bolalarda kun tartibiga
rioya qilish, jismoniy mashqlar bilan har kuni shug‘ullanish ehtiyojini hosil qilish
bu mashqlar bilan maktabgacha tarbiya muassasalarida va oilada mustaqil
shug‘ullanish malakalarini rivojlantirish, ularni о‘z tengdoshlari va kichik yoshdagi
bolalar bilan о‘tkazish.
Jismoniy tarbiya jarayonida axloqiy, aqliy, estetik va mehnat tarbiyasini
amalga oshirishning katta imkoniyatlari mavjud.
Jismoniy
mashqlarni
bajarishda
harakterning
ijobiy
xususiyatlari
(uyushganlik, intizomlilik, kamtarlik, kо‘ngilchanlik va h.k.) va axloqiy (halollik,
о‘rtoqlik hissi, о‘zaro yordam, topshiriqni ma’suliyat bilan bajarish) fazilatlarni
tarbiyalash, irodaviy fazilatlar (botirlik, qat’iylik, о‘z kuchiga ishonch,
chidamlilik)ni namoyon qilish uchun sharoit yaratadi.
Jismoniy tarbiya bolalarning aqliy о‘sishiga yordam beradi, bunda nerv
tizimi va boshqa organ hamda tizimlarning normal faoliyati uchun qulay sharoit
yaratiladi, bu esa yaxshiroq idrok etish va eslab qolishga yordam beradi. Bolalarda
barcha psixik jarayonlar (idrok, tafakkur, xotira, xayol h.k.) shuningdek, tafakkur
operatsiyalari (kuzatish, taqqoslash, analiz, sintez, umumlashtirish h.k.)
rivojlanadi.
Bolalarda ijobiy hislar, tetik, xushchaqchaq kayfiyatni tarbiyalash juda
muhimdir, chunki ijobiy emotsiyalar barcha organlar va organizm tizimlarining
ishiga yaxshi ta’sir qiladi.
Jismoniy tarbiya estetik tarbiyani amalga oshirish uchun qulaylik yaratadi.
Jismoniy mashqlarni bajarish jarayonida estetik zavqni xis qilish va idrok etish,
gо‘zallikni, haraklarning ifodaliligini, qaddi-qomatning nafisligini, kiyim-bosh,
sport jihozlari, tevarak-atrofning gо‘zalligini tushunish va tо‘g‘ri baholay olish
qobiliyatini rivojlantirish; estetik jihatdan ma’qul xulqqa intilishni, faoliyat, sо‘z
va xatti-harakatda qо‘pollikka murosasiz bо‘lishni tarbiyalash lozim.
Jismoniy tarbiya jarayonida mehnat tarbiyasi ham amalga oshiriladi. Bolalar
sog‘ligi mustahkamlanadi, harakat kо‘nikmalari shakllanadi, mehnat qilish uchun
zarur bо‘lgan jismoniy fazilatlar rivojlanadi. Bolalar binoni, uchastkani jihozlash
(sakrash uchun qum tо‘ldirilgan о‘ralar, qor uyumlari, sirg‘anish uchun muz
yо‘lkalar h.k.) qurish, jismoniy tarbiya jihozlarini yasash va ularni tuzatish
(uloqtirish uchun qopchalar yasash, nishonlarni bо‘yash h.k.), sport kiyimlari,
poyabzalni saqlash, ularga qarash, jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida jismoniy
jihozlarni, atributlarni, о‘yinchoqlarni joy-joyiga qо‘yish va yig‘ib olish bilan
bog‘liq mehnat kо‘nikmalarini egallaydilar.
Maktabgacha
yoshdagi
bolalarni
jismoniy
tarbiyalash
jarayoni
sog‘lomlashtirish, ta’limiy va tarbiyaviy vazifalardan birgalikda, mujassam holda
foydalanishni talab etadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |