Усмонхон алимов

 –
деб таъкидлаб ўтганлар.
www.muslim.uz

---

 
Усмонхон Алимов

7
Бу борада амалга оширилган тадбирлар, амалий иш лар на
­
тижасида фарзандларимиз барча соҳада муваф фақиятларга 
эришмоқдалар. Шу билан бирга, ёшлар тарбиясининг муам
­
моли жиҳатлари ҳам йўқ эмас. Лоқайдлик, эътиборсизлик ту
­
файли, Юртбошимиз таъ бири билан айтсак, “маънавий бўш­
лиқ” пайдо бўлган жойларда илдиз отган бу муаммоларни 
бартараф этиш бугуннинг талабидир. 
Кўпдан бери оилада фарзанд тарбияси тўғрисида асар 
ёзишни дилимга тугиб юрар эдим. Чунки жамиятнинг не
­
гизи бўлмиш оила, фарзанд тарбияси тўғрисида давраларда 
турли саволлар беришади. Шу саволларга жавоб бериш асно­
сида уларни ён дафтаримга ҳам қайд қилиб борар эдим. Ода
­
тимга мувофиқ ён дафтаримни варақлаб кўрсам, китобга 
мавзу бўладиган анча­мунча маълумотлар йиғилиб қолибди. 
Аллоҳ инояти билан, шулар асосида «Оилада фарзанд тарби
­
яси» номли уч жилддан иборат китоблар ёзилди. Улар билан 
яқиндан танишиб чиққан ўқувчиларнинг фикр ва таклифла
­
рини ҳисобга олиб, яна муҳими, фарзанд тарбиясининг турли 
жиҳатларини қамраб олиш ниятида бир­бирининг изчил даво
­
ми бўлган бу китобларни жамлаб нашр этишни лозим кўрдик. 
Ушбу китобда жамиятнинг энг муҳим бўлаги ҳисобланган 
оила, оила мустаҳкамлиги никоҳ воситасида юзага келиши, 
кўп асрлар мобайнида хал қи миз орасида риоя қилиниб кели
­
наётган шаръий никоҳ асли умуминсоний қадриятлар асоси
­
да оилани мустаҳкамлашга қаратилгани, бунинг натижасида 
оилада барқарорлик ва соғлом турмуш тарзи ҳукм суриши, 
бу эса ўз навбатида, жамият ва давлат тараққиётининг асоси 
эканига асосий эътибор қаратилган. Шунингдек, нозик тар
­
бия ҳисобланган жинсий­ахлоқий тавсияларни ўсмирларга ўз 
вақтида бериш кераклиги, акс ҳолда фарзанд бу каби масала
­
ларни нотўғри йўллар орқали ўрганиб, ўзига ва бошқаларга 
зарар етказиши ҳақида зарур маълумотлар келтирилган.
Ҳозирги пайтда дунёдаги мустамлакачи кучлар маъна
­
вий бўшлиқдан фойдаланиб, юртимиз ёшлари онгига маъ
­
навиятимиз ва ахлоқимизга бутунлай ёт бўлган энг хатарли 
иллатларни, “оммавий маданият”ни сингдириши, агар олди 
олинмаса, катта фитналарга сабаб бўлиши аниқ. Ёшларни 
худбин ва лоқайд кимсаларга айлантириш, ахлоқий бузуқлик 
www.muslim.uz

---

8
Оилада фарзанд тарбияси
ва зўравонликни тарғиб қилиш, бир жинслилар никоҳи, зино, 
гиёҳвандлик, бу зуқ лик, нима қилиб бўлса ҳам, қандай йўл 
билан бўлса ҳам фақат бойлик орттиришга интилиш, оилани 
тан олмаслик, кўнгил истаган ишларни қилиш орқали “эр
­
кин бўлиш” каби зарарли иллатларни ёйишни асосий мақ сад 
қилиб олган бу жирканч “маданият” жамият маъ навий ҳаёти­
ни издан чиқаради, ёшлар ахлоқига жид дий салбий таъсир 
кўрсатади. Бундан бир аср му қад дам атоқли маърифатпар
­
вар олим Абдурауф Фит рат: “Ким бадахлоқ болаларни тарбия 
этса, инсониятга катта душманлик қилган бўлади”, деган эди.
Бугун инсоният ғоявий урушлар, маънавий зиддиятлар, 
зўравон ғояларнинг дунёни қайта тақсимлашга қаратилган 
ўйинлари авж олган шиддатли замонда яшаяпти. Ҳозир зулм, 
истибдод ва бузғунчилик, ахлоқсизлик ва маънавий инқи­
розлар ҳар қачонгидан ҳам хатарли тус олмоқда. Ёшларимиз 
бундай шароитларда ҳамиша ҳушёр ва огоҳ бўлиши, дўст ким, 
душман кимлигини яхши ажрата олиши, ғанимлар фитнаси
­
га учмаслиги, ёвуз кучлар қўлида қўғирчоққа айланиб, юрт
­
дошлари ҳаётига зомин бўлмасликлари зарур. Чунки ҳар бир 
фитна ва фасод иш ортида ғаразли мақсадлар, манфаатдор 
кучлар турганини бир лаҳза ҳам унутишга ҳақимиз йўқ. Ушбу 
китобда ана шундай ғаламисларнинг кирдикорлари ва уларга 
қарши кураш воситалари ҳам баён қилинган.
Қодир Аллоҳдан эзгу ният билан бошланган ҳаракатимиз 
юртимиз ёшларини оқилу баркамол этиб тарбиялашда ман
­
фаатли бўлишини сўраб қоламан.
Ушбу китобни ўқиб, маънан бир фойда кўрсангиз, Улуғ 
Аллоҳдан, камчиликка дуч келсангиз, камина ходи мингиздан, 
деб биласиз. Дуоларингизда эл қатори каминани ва меҳрибон 
ота­онамни ҳам унутмассиз, деган умиддаман.