Milliy g ‘ oya va mafkura ilmiy-amaliy markazi

Demak, inson el-yurtiga, odamzotga qancha ko‘p foyda
keltirsa, shuncha mukammal bo‘lib boraveradi.
Insonning jismi va ruhiyati bir-biri bilan shunchalik bog‘liqki,
jismdagi kamchilik ruhiyatga, ruhiyatdagi kamchilik esa jismga ta’sir
etmasdan qolmaydi. Shuning uchun ota-bobolarimiz duo qilganlarida,
«Tan-u joning sog‘ bo‘lsin», deya tilak bildiradilar.
Jism va ruhning uyg‘unligi ta’lim bilan tarbiya ishini bir butun
holda, uyg‘un olib borishni talab etadi.
«Ta’limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta’limdan ajratib bo‘l-
maydi – bu sharqona qarash, sharqona hayot falsafasi»
1
.
Ba’zida har tomonlama sog‘lom tug‘ilgan inson noto‘g‘ri tarbiya
oqibatida ham jisman, ham ruhan majruh bo‘lib qolishi mumkin.
Jismning kasalligi tana a’zolarining har xil og‘riqlarga
duchor bo‘lishida ko‘rinsa, ruhning xastaligi odamning yol-
g‘onchilik, dangasalik, loqaydlik, johillik, manmanlik kabi
yomon odatlarida namoyon bo‘ladi.
Jism ham, ruh ham doimiy parvarishga muhtoj. Shu bois
insonning sog‘lom va barkamol rivojlanishida tarbiya bosh
mezon hisoblanadi.
Sog‘lom farzand – jamiyatning bebaho boyligi. Chunki inson sog‘-
lom bo‘lsagina, iste’dodi, aqli va g‘ayrati bilan Vataniga xizmat qila
oladi. Shu bois o‘z kelajagini o‘ylagan jamiyat yosh avlodning jismoniy
____________
1 
Islom Karimov
. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. –T.: «Ma’naviyat»
nashriyoti, 2013-yil, 61–62-betlar.
!
!
!

---

99
va ma’naviy kamoloti haqida qayg‘uradi. Ammo inson voyaga yetib,
mustaqil hayotga qadam qo‘ygach, o‘z taqdiri haqida o‘zi bosh qotirishi,
ruhiy va jismoniy tarbiyani turmush tarziga aylantirishi zarur.
Tanni va dilni pok saqlash, sport bilan shug‘ullanib, uni