Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги

TIBBIYOT KOLLEJLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYASINING O’RNI VA 
AHAMIYATI 
G.A.Raxmanova (O’quv davolash kompleksi tibbiyot kolleji informatika 
o’qituvchisi) 
U.S.Akilova (Toshkent tibbiyot kolleji informatika o’qituvchisi) 
O’zbekiston Respublikasi birinchi Prezidentining 
“Kompyuterlashtirishni 
yanada rivojlantirish va axborot kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish 
to’g’risida
”gi qaroriga asosan mamlakatimizni axborotlashtirish muammosiga 
hukumatimiz alohida e`tibor qaratmoqda
.
Tibbiyot kollejlarida, informatika darsida yangi pedagogik texnologiyalardan
foydalanib o`tilishi yaxshi natija berib qolmay talabalarimizdan kelajakda yaxshi 
hamshira va davolash feldsheri o`z ustida doimiy bilimlarni mukkamalashtirib 
boruvchi, izlanuvchi, ijodkor bo’lishiga tayyorlaymiz. Informatika fani bo`yicha
bilimlarni oshirish bilan birga ona tili, matematika, fizika va boshqa fanlardan 
ham bilimlarni chuqirlashtiradi. 
Tibbiyot kollejlarida informatikani tibbiyotda qo’llanilishi va ular haqida 
ma’lumotlar berilib borilmoqda. Amaliy darslarda “WINDOWS operatsion tizimi” 
bo’limida komputerni asosiy qurilmalari va ularni tibbiy qurilmalarga (UZI va 
boshqalar) ulash ko’rsatilib o’tiladi, WORD dasturi bobida o’quvchilar amaliy 
darslarda kasallik tarixini yozishni o’rganadi, EXCEL elektron jadval oynasida 
o’quvchilarga kasallik aniqlangandagi diagrammalar chiziladi va aptekadagi dorilar 
soni va narxlari hisoblanadi, ACCESS dasturlarida esa bemorning kasallik tarixi 
haqidagi ma’lumotlar omborini, POWER POINT dasturida esa ko’pchilik davolash 
maskanlari haqida taqdimot tayyorlash, kasalliklarning tarixi kelib chiqishi va 
hakazolar xaqida ma’lumot berishimiz mumkin. 
Kompyuter ta’lim jarayoning samaradorligini oshiruvchi quvvatli vositadir, 
chunki u o’quv axborotlarini yetkazish imkoniyatlarining kengaytiradi, fanni 
o’rganishga bo’lgan qiziqish (motivatsiya)ni oshiradi, ta’limni qiziqarli olib borish 
imkonini kengaytiradi, o’quv faoliyatini boshqarish usullarini o’zgartiradi, 
o’qituvchining axborot uzatuvchi sifatidagi ro’lining yuqori darajada bo’lishini 
ta’minlaydi va hokazo. 

---

153 
Zamonaviy kompyuterlardagi grafik interfeyis, “do’stona” muloqot vositalari 
va boshqa imkoniyatlarning mavjudligi barcha soha mutaxassislariga, umuman 
foydanalnuvchilarga kompyuter bilan bemalol, qiyinchiliksiz muloqot qilish 
imkonini beradi; 
Zamonaviy kompyuter texnologiyalarininng imkoniyatlari shu darajadaki, 
ulardan nafaqat ta’limda, balki har tomonlama yetuk, barkamol avlodni 
tarbiyalashda ham foydalanish mumkin; 
Informatikani o’qitish uchun informatika o’qituvchisi avvalambor,
informatika fanini, uning usullarini va rivojlanish tarixini yaxshi egallagan bo’lishi 
kerak. Shuningdek, o’qtuvchi informatika o’qitish metodikasining nazariy va amaliy 
jihatlarini to’la o’rgangan bo’lishi lozim.