Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

Ibragimov X.I. - O„zbekiston davlat jaxon tillari universiteti professori, 
pedagogika fanlari doktori 
Salimova Z.K. - Termiz davlat universiteti o„qituvchisi 
 
Annotatsiya
. Maqolada umumiy o‗rta taʼlim maktablarida ingliz tilini 
o‗qitishning intensiv metodlarini qo‗llashning mazmun-mohiyati to‗g‗risidagi 
tushunchalar yoritib berilgan.
Kalit so„zlar:
maktab, noanʼanaviy o‗qitish, innovatsiya, strategiya, o‗qitish, 
o‗quvchi, ilm-fan, taʼlim, tarbiya, bilim, tizim, sifat, samaradorlik. 
 
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕНСИВНОГО МЕТОДА В ОБУЧЕНИИ 
АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 
Ибрагимов Х.И. - профессор Узбекского государственного 
университета мировых языков, доктор педагогических наук 

---

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON 
35 
 Салимова З.К. - преподаватель Термезского государственного 
университета 
Аннотация.
В статье освещены понятия содержания и сущности 
использования интенсивных методов преподавания английского языка в 
общеобразовательных школах.
Ключевые слова
: школа, нетрадиционное обучение, инновация, 
стратегия, обучение, учащиеся, наука, образование, воспитание, знания, 
система, качество, эффективность. 
THE EFFECTIVENESS OF THE INTENSIVE METHOD IN 
TEACHING ENGLISH 
Ibragimov X.I. - Professor of the Uzbek State University of World 
Languages, Doctor of Pedagogical Sciences 
Salimova Z.K. - Lecturer at Termez State University 
 
Annotation
. The article highlights the concepts of the content and essence of 
the use of intensive methods of teaching English in compulsory secondary schools. 
Key words
: school, non-traditional, teaching, innovation, strategy, learning, 
student, science, education, upbringing, knowledge, system, quality, efficeiency 
Jahon hamjamiyati taraqqiyotining muhim xususiyatlaridan biri bu – 
muntazam amalga oshiriladigan taʼlim islohotlari, innovatsion jarayondir. Taʼlim 
tizimidagi har qanday o‗zgarishni amalga oshirishda o‗qituvchining innovatsion 
pedagogik faoliyati, uning islohotlar jarayonidagi o‗rni va ahamiyati salmoqlidir. 
O‗qituvchi taʼlim va tarbiya jarayonini tashkil qilar ekan, uni bevosita o‗zi 
boshqaradi, davlat ahamiyatiga molik vazifalarni amalga oshiradi, davlat maqsadlari 
asosida yangi avlodni jamiyat uchun shakllantiradi. Shunga ko‗ra, o‗qituvchi o‗z 
faoliyatini taʼlimdagi innovatsiyalar asosida tashkil qilishga tayyor bo‗lsagina, hali 
kashf qilinmagan kashfiyotlarga boy bo‗lgan betakror pedagogik jarayonni tashkil 
qiladi hamda har tomonlama barkamol shaxs shakllanishi uchun zarur pedagogik 
shart-sharoitni yaratadi. 
Umumiy o‗rta ta‘lim maktablarida ingliz tilini o‗qitishda intensiv metodlarni 
qo‗llash tizimini takomillashtirish, uning samaradorligini ta‘minlashga yo‗naltirilgan 
ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.Taʼlim-tarbiya jarayonini samarali amalga 
oshirish ko‗p jihatdan o‗quvchilarning zamonaviy pedagogik, kompyuter 
texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va amaliy asoslarinisamarali usullarini 
ishlab chiqish.

---